Escenarios conversacionales con familias y adolescentes: hacia la subjetividad como autoorganización vincular

Objetivo. Comprender la subjetividad como autoorganización vincular con adolescentes y familias en contextos de vulnerabilidad/generatividad, posibilitando la emergencia de autonomía y diferenciación con perspectiva de género como diversidad. Metodología. Enfoque cualitativo con orientación sistémic...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/15423
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/rlef.2018.10.1.8
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/15423
Palabra clave:
conversational scenarios
subjectivity
self-organization
adolescence
links
family
escenarios conversacionales
subjetividad
autoorganización
adolescencia
vínculos
familia
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2018 Revista Latinoamericana de Estudios de Familia