Representaciones conceptuales y semánticas en ciencias cognitivas.

En este trabajo intentaré dar razones en contra del argumento de Jackendoff en el que se pretende identificar las representaciones conceptuales y semánticas. Sostendré que este argumento es incorrecto porque no toma en cuenta la evidencia neuropsicológica y psiquiátrica en su contra. Para ello, prim...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Derechos de autor 2019 Mariela Natalia Destéfano
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description En este trabajo intentaré dar razones en contra del argumento de Jackendoff en el que se pretende identificar las representaciones conceptuales y semánticas. Sostendré que este argumento es incorrecto porque no toma en cuenta la evidencia neuropsicológica y psiquiátrica en su contra. Para ello, primero clarificaré filosóficamente en qué consisten ambos tipos de representaciones para luego argumentar en contra de la tesis de la identificación.
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Discusiones Filosóficas
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I will maintain that this argument is incorrect because it does not take into account the neuropsychological and psychiatric evidence against it. To do this, I will philosophically clarify what both types of representations consist of, and then, I will argue against the thesis of identification.Universidad de Caldas2019-07-01 00:00:002020-12-09T16:56:32Z2019-07-01 00:00:002020-12-09T16:56:32Z2019-07-01Sección ArtículosArtículo de revistaJournal Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0124-6127https://doi.org/10.17151/difil.2019.20.35.4.https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/1478910.17151/difil.2019.20.35.4.2462-9596https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosoficas/article/view/311spa60354520Discusiones FilosóficasBermúdez Jose Luis. Thinking Without Words. Oxford: OUP, 2003.Camp Elisabeth. Putting Thoughts to Work: Concepts, Systematicity, and Stimulus-Independence. Philosophy and Phenomenological Research. 2, 2009: 275-311.Camp Elisabeth. The Generality Constraint: Nonsense and Categorial Restrictions. Philosophical Quarterly. 54, 2004: 209-231. Caplan David. Language. Structure, Processing and Disorders. Cambridge, MA, MIT Press, 1999.Chomsky Noam. Estructuras sintácticas. Madrid, Siglo XXI, 1965. Ellis Andrew W. y Andrew W. Young. Neuropsicología cognitiva humana. Barcelona: Masson, 1992.Evans Gareth. Varieties of Reference. Oxford: OUP, 1982. Grillon Christian, Amelie Rezvan y William M. Glazer. N400 and Semantic Categorization in Schizophrenia. Biological Psychiatry. 29, 1991: 467-480.Hauser Marc, Noam Chomsky y Tecumseh Ficht. The Faculty of Language: What Is it, who Has it, and how did it Evolve?. Science. 298, 2002: 1569-1579.Howard D. y V. M Orchard-Lisle. On the origin of semantic errors in naming; evidence from the case of a global aphasic. Cognitive neuropsychology. 1984: 163-190.Fodor Jerry. Conceptos. Donde la ciencia cognitiva se equivocó. Barcelona: Gedisa, 1998.Fodor, Jerry. El lenguaje del pensamiento. Madrid: Alianza, 1975. Fromkin E. y K. D. Emorey. “El léxico mental”. Panorama de la lingüística moderna III. El lenguaje: aspectos biológicos y psicológicos. Madrid: Visor, 1991.Jackendoff Ray. “Language”. Cambridge Handbook to Cognitive Science. Cambridge: MA, CUP, 2011.Jackendoff Ray. Foundations of Language. Oxford: OUP, 2003.Jackendoff Ray. “The Architecture of the Linguistic-Spatial Interface”. Space and Language. Cambridge: MA, MIT Press, 1999. 9Jackendoff Ray. The Architecture of the Language Faculty. Cambridge: MA, MIT Press, 1997.Jackendoff Ray. Semantic Structures. Cambridge: MA, MIT Press, 1990.Jackendoff Ray. Semantics and Cognition. Cambridge: MA, MIT Press, 1993.Kéri J., G. Szekeres, I. Szendi, A. Antal, Z. Kováks, Z. Janka y J. Benedek. Category Leraning and Perceptual Categorization in Schizophrenia. Schizophrenia Bulletin. 25, 1999: 593-600.Martínez-Manrique Fernando. On the Distinction between Semantic and Conceptual Representation. Dialectica. 64, 2010: 57-78.Marr David. Visión, Madrid: Alianza, 1982.Millikan Ruth. On Clear and Confused Ideas: An Essay about Substance Concepts. Cambridge: CUP, 2000.Monti Martin, Lawrence M Parsons y Daniel N Osherson. The Boundaries of Language and Thought in Deductive Inferences. PNAS. 106, 2009: 125554-125559.Piccinini Gualtiero y Sam Scott. Splitting Concepts. Philosophy of Science. 73, 2006: 390-409.Saffran E. M. Neuropsychological Approaches to Study of Language. British Journal of Psychology. 73, 1982: 317-337.Warrington Elizabeth. The Selective Impairment of Semantic Memory. Quarterly Journal of Experimental Psychology. 27, 1975: 635-657.Warrington E. K. y E. T. Shallice. Semantic access dyslexia. 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