Hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo” . Una visión educativa frente al problema del consumo de drogas ilícitas : historia de vida de Cindy.
Objetivo. Investigar la hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo”: visión educativa frente al problema del consumo de drogas de Cindy. La fundamentación teórica comprende la situación actual del consumo de drogas, factores de riesgo y protección de consumo, prevención y las bases teóricas...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/12790
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.17151/culdr.2019.24.28.9
- Palabra clave:
- factores protectores
drogas
historia vida
hermenéutica
protective factors
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life history
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- Rights
- openAccess
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- Maritza Salazar Medina - 2019
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Hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo” . Una visión educativa frente al problema del consumo de drogas ilícitas : historia de vida de Cindy. Hermeneutics of the protective factor "affective bond" . An educational vision regarding the problem of illicit drug consumption : cindy´s life story. |
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Objetivo. Investigar la hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo”: visión educativa frente al problema del consumo de drogas de Cindy. La fundamentación teórica comprende la situación actual del consumo de drogas, factores de riesgo y protección de consumo, prevención y las bases teóricas de los programas de prevención. Metodología. La presente investigación es cualitativa bajo la modalidad historia de vida, delimitación terminológica, antecedentes y condiciones actuales, entrevista en profundidad, selección del informante, criterios de selección del informante, aproximación al informante y relación investigador – sujeto. Resultados. El análisis e interpretación de las vertientes simbólicas del vínculo afectivo se ajusta a los postulados de Ferrarotti (1981) “a través de la vida de Cindy se puede leer una sociedad” y se hace una interpretación del factor protector a partir de factores de riesgo, se revelan significados del discurso de la informante. Conclusiones. Se aprecia la dialéctica de la experiencia de consumo compulsivo de bebidas alcohólicas en la familia y su interacción con el contexto educativo. |
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197 28 178 24 Cultura y Droga Alcalá, A. P. (1998). La violencia y su impacto en el tráfico y consumo de Drogas. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD- Organización de Estados Americanos OEA. Facultad de Ciencias de la salud de la Universidad de Carabobo. Canals, L. S. (2000). Prevención del consumo de drogas. Recuperado de http://ceril.cl.P7Prevdrogas.html Castillo, H. (1998). Identificación de algunos factores etiológicos en la explicación de las adicciones. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD-OEAFacultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo. Comisión de Estudios de Postgrado, FACES/UCV, Caracas Venezuela.Córdova, V. (1990). Historia de vida. Una metodología alternativa para las ciencias sociales. Caracas Venezuela: Fondo Editorial Tropikos, Comisión de Estudios de Postgrado, FACES/UCV. Cotúa F. J. (1997). Factores de protección y de riesgo del consumo de drogas a nivel escolar. Ponencia en II Encuentro Nacional de Jóvenes Preventores. Mérida-Venezuela. Delgado, M. P. (2000). Familia Grupo y Sociedad: Su Influencia en los Patrones de Uso y Abuso de Drogas. Caracas, Venezuela: Fundación Venezolana Positiva Caracas Venezuela. Escorihuela, P. Z. (1998). Problemática de salud vinculada al consumo y tráfico de drogas en el área clínica de enfermería comunitaria. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD-Organización de Estados Americanos OEA. Facultad de Ciencias de la salud de la Universidad de Carabobo. Ferrarotti, F. (1981). Storia e storrie de vita. Roma, Italia: Editorial Laterza. Ferrarotti, F. (1988). Biografía y ciencias sociales, México. Cuadernos de Ciencias Sociales: Historia Oral e Historia de Vida, 18, 81-96. Freud, A. (1996). El yo y los mecanismos de defensa. Buenos Aires, Argentina: Editorial Paidos. Freud, S. (1856-1939). Teorías de la personalidad. Recuperado de http://www.elalmanaque.com/psicologia/freud.htm Salazar, M. M. (2003). Drogas y acción educativa. “Historia de vida de Luis Carlos” Tomo I (tesis doctoral).Universidad de Carabobo, Carabobo, Venezuela. Salazar, M. M. (2004). Historia de Vida, Drogas y Valores. Recuperado de http://www.ieanet.com/boletin/opinion.html?o=107 Núm. 28 , Año 2019 : Julio - Diciembre https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/download/179/140 |
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Hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo” . Una visión educativa frente al problema del consumo de drogas ilícitas : historia de vida de Cindy.Hermeneutics of the protective factor "affective bond" . An educational vision regarding the problem of illicit drug consumption : cindy´s life story.factores protectoresdrogashistoria vidahermenéuticaprotective factorsdrugslife historyhermeneuticsObjetivo. Investigar la hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo”: visión educativa frente al problema del consumo de drogas de Cindy. La fundamentación teórica comprende la situación actual del consumo de drogas, factores de riesgo y protección de consumo, prevención y las bases teóricas de los programas de prevención. Metodología. La presente investigación es cualitativa bajo la modalidad historia de vida, delimitación terminológica, antecedentes y condiciones actuales, entrevista en profundidad, selección del informante, criterios de selección del informante, aproximación al informante y relación investigador – sujeto. Resultados. El análisis e interpretación de las vertientes simbólicas del vínculo afectivo se ajusta a los postulados de Ferrarotti (1981) “a través de la vida de Cindy se puede leer una sociedad” y se hace una interpretación del factor protector a partir de factores de riesgo, se revelan significados del discurso de la informante. Conclusiones. Se aprecia la dialéctica de la experiencia de consumo compulsivo de bebidas alcohólicas en la familia y su interacción con el contexto educativo.Objective: To research the hermeneutics of the protective factor "affective bond": educational vision regarding the problem of Cindy's drug use. The theoretical foundation includes the current situation of drug consumption, risk factors and consumer protection, prevention and the theoretical basis of prevention programs. Methodology: this is a qualitative research following the life story, terminological delimitation, current antecedents and conditions, in-depth interview, informant selection, informant selection criteria, informant approach, and the researcher-subject relationship forms. Results: The analysis and interpretation of the symbolic aspects of the affective bond, fits the postulates of Ferrarotti (1981) "through Cindy’s life a society can be read" and an interpretation of the protective factor is made from risk factors, and meanings of the discourse of the informant are revealed. Conclusions: The dialectic of the experience of compulsive consumption of alcoholic beverages in the family, and its interaction with the educational context is observed.Universidad de Caldas2019-07-01T00:00:00Z2019-07-01T00:00:00Z2019-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0122-845510.17151/culdr.2019.24.28.92590-7840https://doi.org/10.17151/culdr.2019.24.28.9https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/view/179spa1972817824Cultura y DrogaAlcalá, A. P. (1998). La violencia y su impacto en el tráfico y consumo de Drogas. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD- Organización de Estados Americanos OEA. Facultad de Ciencias de la salud de la Universidad de Carabobo.Canals, L. S. (2000). Prevención del consumo de drogas. Recuperado de http://ceril.cl.P7Prevdrogas.htmlCastillo, H. (1998). Identificación de algunos factores etiológicos en la explicación de las adicciones. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD-OEAFacultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo. Comisión de Estudios de Postgrado, FACES/UCV, Caracas Venezuela.Córdova, V. (1990).Historia de vida. Una metodología alternativa para las ciencias sociales. Caracas Venezuela: Fondo Editorial Tropikos, Comisión de Estudios de Postgrado, FACES/UCV.Cotúa F. J. (1997). Factores de protección y de riesgo del consumo de drogas a nivel escolar. Ponencia en II Encuentro Nacional de Jóvenes Preventores. Mérida-Venezuela.Delgado, M. P. (2000). Familia Grupo y Sociedad: Su Influencia en los Patrones de Uso y Abuso de Drogas. Caracas, Venezuela: Fundación Venezolana Positiva Caracas Venezuela.Escorihuela, P. Z. (1998). Problemática de salud vinculada al consumo y tráfico de drogas en el área clínica de enfermería comunitaria. Carabobo, Venezuela: Comisión Interamericana CICAD-Organización de Estados Americanos OEA. Facultad de Ciencias de la salud de la Universidad de Carabobo.Ferrarotti, F. (1981). Storia e storrie de vita. Roma, Italia: Editorial Laterza.Ferrarotti, F. (1988). Biografía y ciencias sociales, México. Cuadernos de Ciencias Sociales: Historia Oral e Historia de Vida, 18, 81-96.Freud, A. (1996). El yo y los mecanismos de defensa. Buenos Aires, Argentina: Editorial Paidos.Freud, S. (1856-1939). Teorías de la personalidad. Recuperado de http://www.elalmanaque.com/psicologia/freud.htmSalazar, M. M. (2003). Drogas y acción educativa. “Historia de vida de Luis Carlos” Tomo I (tesis doctoral).Universidad de Carabobo, Carabobo, Venezuela.Salazar, M. M. (2004). Historia de Vida, Drogas y Valores. Recuperado de http://www.ieanet.com/boletin/opinion.html?o=107Núm. 28 , Año 2019 : Julio - Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/download/179/140Maritza Salazar Medina - 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Salazar Medina, MaritzaGarcía Bolaño, Milagro Carolinaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/127902025-10-08T21:47:59Z |