Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-
Este artículo pretende sintetizar los hallazgos, resultados y conclusiones generadas en torno a la reflexión descriptiva, teórica y metodológica sobre los retos del diseño, vistos desde las dimensiones de convergencia digital y su estrecha relación con el ámbito cultural. La investigación pretende s...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13636
- Acceso en línea:
- https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/502
- Palabra clave:
- Convergencia
tecnocultural
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diseño
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- Revista Kepes - 2015
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Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual- Techno cultural convergence scene, implications in design -A meteverse case- |
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Convergencia tecnocultural simulación cibercultura diseño Convergence techno-cultural simulation cyber-culture design |
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Convergencia tecnocultural simulación cibercultura diseño Convergence techno-cultural simulation cyber-culture design |
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Este artículo pretende sintetizar los hallazgos, resultados y conclusiones generadas en torno a la reflexión descriptiva, teórica y metodológica sobre los retos del diseño, vistos desde las dimensiones de convergencia digital y su estrecha relación con el ámbito cultural. La investigación pretende sintetizar estas implicaciones, resaltar fundamentos semiológicos y asociar cada uno de los elementos presentados, a las experiencias creadas por el avatar1 en un mundo virtual online en tercera dimensión. La metodología utilizada es una inferencia deductiva, fundada en literatura sobre cibercultura, comunicación, medios y nuevas tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una primera fase de recolección y análisis de la información, un siguiente nivel de observación digital participante en donde se involucra un avatar investigador, y finalmente para la caracterización del documento, un estudio de caso trabajado a partir de protocolos y guías de observación; teniendo en cuenta encuentros físicos y digitales con un usuario, seleccionado por su experiencia y reconocimiento en el escenario de simulación o metaverso2 conectado en línea. |
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18 9 7 10 Kepes Baudrillard, J. (2007). Cultura y simulacro. Barcelona: Editorial Kairós. Canevacci, M. (2004). “Etnografía web e identidades del avatar”. En: Nómadas, No. 21, pp. 138 -51. Bogota: Universidad Central. Jenkins, H. (2006). Convergence culture. Where old and new media collide. United States: New York University. Lévy, P. (2007). Cibercultura: la cultura de la sociedad digital. México: Universidad Autónoma Metropolitana - Editorial Anthropos. Morales, J. y Domene, S. (2007). E-Actividades. Un referente básico para la formación en Internet. Sevilla: Universidad de Sevilla. Reynoso, C. (2009). “Sueños digitales de un escritor: la convergencia di¬gital al servicio del ejercicio literario”. En: Signo y Pensamiento, No. 54, Vol. XXVIII, pp. 131-143. ________. (2011). Redes sociales y complejidad: modelos interdisciplinarios en la gestión sostenible de la sociedad y la cultura. Buenos Aires: Editorial Sb. Sexe, N. (2007). Diseño.com. Buenos Aires: Editorial Paidós. Turkley, S. (1997). La vida en la pantalla: la construcción de identidad en la era de Internet. Buenos Aires: Touchstone Paper. Zielinski, S. (2006). Deep time of the media: toward an archaeology of hearing and seeing by technical means. Traducido del alemán: Gloria Custance. Cambridge, Londres: Editorial Mit Press. Núm. 9 , Año 10 : Enero - Diciembre 2013 https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/download/502/427 |
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Escenario de convergencia tecnocultural, implicaciones en el diseño -Caso Metaverso en Diseño Visual-Techno cultural convergence scene, implications in design -A meteverse case-ConvergenciatecnoculturalsimulaciónciberculturadiseñoConvergencetechno-culturalsimulationcyber-culturedesignEste artículo pretende sintetizar los hallazgos, resultados y conclusiones generadas en torno a la reflexión descriptiva, teórica y metodológica sobre los retos del diseño, vistos desde las dimensiones de convergencia digital y su estrecha relación con el ámbito cultural. La investigación pretende sintetizar estas implicaciones, resaltar fundamentos semiológicos y asociar cada uno de los elementos presentados, a las experiencias creadas por el avatar1 en un mundo virtual online en tercera dimensión. La metodología utilizada es una inferencia deductiva, fundada en literatura sobre cibercultura, comunicación, medios y nuevas tecnologías digitales, y al mismo tiempo, vinculada de manera convergente con el problema planteado: una primera fase de recolección y análisis de la información, un siguiente nivel de observación digital participante en donde se involucra un avatar investigador, y finalmente para la caracterización del documento, un estudio de caso trabajado a partir de protocolos y guías de observación; teniendo en cuenta encuentros físicos y digitales con un usuario, seleccionado por su experiencia y reconocimiento en el escenario de simulación o metaverso2 conectado en línea.Abstract: This article pretends to synthesize the findings, results and conclusions generated around a descriptive, theoretical and methodological reflection about design challenges seen from the digital convergence dimension and their close relationship with the cultural environment. The research project pretends to synthesize these implications, to highlight semiological grounds and to associate each of the presented elements with the experiences created by the avatar in an on-line third dimension virtual world. The methodology used is deductive inference based on literature about cyber-culture, communication, media and new digital technologies and, at the same time, connected in a convergent manner with the problem posed: a first phase for data collection and analysis, a second phase for participant digital observation in which an avatar researcher is involved and, finally, for the document characterization, a case study is carried out from the observation protocols and guides, taking into consideration physical and digital encounters with a connected online user, selected because of his experience and recognition in the simulation or metaverse scenario.Universidad de Caldas2013-01-01T00:00:00Z2013-01-01T00:00:00Z2013-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf1794-71112462-8115https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/502https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/502spa189710KepesBaudrillard, J. (2007). Cultura y simulacro. Barcelona: Editorial Kairós.Canevacci, M. (2004). “Etnografía web e identidades del avatar”. En: Nómadas, No. 21, pp. 138 -51. Bogota: Universidad Central.Jenkins, H. (2006). Convergence culture. Where old and new media collide. United States: New York University.Lévy, P. (2007). Cibercultura: la cultura de la sociedad digital. México: Universidad Autónoma Metropolitana - Editorial Anthropos.Morales, J. y Domene, S. (2007). E-Actividades. Un referente básico para la formación en Internet. Sevilla: Universidad de Sevilla.Reynoso, C. (2009). “Sueños digitales de un escritor: la convergencia di¬gital al servicio del ejercicio literario”. En: Signo y Pensamiento, No. 54, Vol. XXVIII, pp. 131-143.________. (2011). Redes sociales y complejidad: modelos interdisciplinarios en la gestión sostenible de la sociedad y la cultura. Buenos Aires: Editorial Sb.Sexe, N. (2007). Diseño.com. Buenos Aires: Editorial Paidós.Turkley, S. (1997). La vida en la pantalla: la construcción de identidad en la era de Internet. Buenos Aires: Touchstone Paper.Zielinski, S. (2006). Deep time of the media: toward an archaeology of hearing and seeing by technical means. Traducido del alemán: Gloria Custance. Cambridge, Londres: Editorial Mit Press.Núm. 9 , Año 10 : Enero - Diciembre 2013https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/download/502/427Revista Kepes - 2015https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pérez C., Silvia Milenaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/136362025-10-08T21:34:49Z |