Perspectiva multidimensional de la motivación y el compromiso en el aprendizaje de las matemáticas

Comprender cómo se relacionan la motivación y el compromiso durante el aprendizaje, específicamente el aprendizaje de las matemáticas, es uno de los desafíos actuales en los estudios relacionados con las ciencias cognitivas, en particular, las ciencias del aprendizaje. El objetivo fue caracterizar l...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26150
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/26150
https://doi.org/10.17151/rlee.2024.20.2.2
Palabra clave:
motivación para el aprendizaje
aprendizaje
educación matemática
revisiones bibliográficas
compromiso del estudiante
learning motivation
learning
mathematics education
literature reviews
learner engagement
motivação para a aprendizagem
aprendizagem
educação matemática
revisões da literatura
envolvimento do aluno
Rights
openAccess
License
Latinoamericana de Estudios Educativos - 2025