Experiencias con crianza paterna con hijos en primera infancia en el municipio de boyacá, boyacá
Objetivo: describir la investigación realizada sobre la experiencia de la paternidad en hombres rurales del municipio de Boyacá, Boyacá. Metodología: se empleó una metodología cualitativa, mediante la realización de entrevistas semiestructuradas a padres en zonas rurales. A partir de la información...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26369
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/26369
https://doi.org/10.17151/rlef.2025.17.2.3
- Palabra clave:
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- Latinoamericana de Estudios de Familia - 2025
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Experiencias con crianza paterna con hijos en primera infancia en el municipio de boyacá, boyacá Experiences of paternal parenting with children in early childhood in the rupaguata in the municipality of boyacá, boyacá |
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Población rural relaciones padres-hijos responsabilidad familiar primera infancia relaciones intergeneracionales early childhood fatherhood intergenerational bonds rural family parenting practices |
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Objetivo: describir la investigación realizada sobre la experiencia de la paternidad en hombres rurales del municipio de Boyacá, Boyacá. Metodología: se empleó una metodología cualitativa, mediante la realización de entrevistas semiestructuradas a padres en zonas rurales. A partir de la información recopilada, se analizaron los significados, roles e interacciones que los hombres establecen en el proceso de crianza de niños de 0 a 5 años. Resultados: los resultados obtenidos indican que la paternidad es un concepto en constante evolución, influenciado por la transmisión de conocimientos intergeneracionales. Conclusiones: Los hombres entrevistados evidenciaron cuestionamientos y reflexiones sobre su rol como padres, lo que propició el desarrollo de prácticas para establecer vínculos afectivos con sus hijos y comprender mejor las tareas de cuidado y crianza infantil. Asimismo, se identifican obstáculos en el camino hacia una paternidad más activa y comprometida debido a la precaria situación laboral en el campo, que limita las oportunidades y expectativas idealizadas sobre el ejercicio de la paternidad. En este sentido, se resalta la necesidad de explorar y promover políticas y programas que fomenten la equidad de género y la corresponsabilidad en la crianza en contextos rurales. |
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Resultados: los resultados obtenidos indican que la paternidad es un concepto en constante evolución, influenciado por la transmisión de conocimientos intergeneracionales. Conclusiones: Los hombres entrevistados evidenciaron cuestionamientos y reflexiones sobre su rol como padres, lo que propició el desarrollo de prácticas para establecer vínculos afectivos con sus hijos y comprender mejor las tareas de cuidado y crianza infantil. Asimismo, se identifican obstáculos en el camino hacia una paternidad más activa y comprometida debido a la precaria situación laboral en el campo, que limita las oportunidades y expectativas idealizadas sobre el ejercicio de la paternidad. En este sentido, se resalta la necesidad de explorar y promover políticas y programas que fomenten la equidad de género y la corresponsabilidad en la crianza en contextos rurales.Abstract: Objetivo: describir la investigación realizada sobre la experiencia de la paternidad en hombres rurales del municipio de Boyacá, Boyacá. Metodología: se empleó una metodología cualitativa, mediante la realización de entrevistas semiestructuradas a padres en zonas rurales. A partir de la información recopilada, se analizaron los significados, roles e interacciones que los hombres establecen en el proceso de crianza de niños de 0 a 5 años. Resultados: los resultados obtenidos indican que la paternidad es un concepto en constante evolución, influenciado por la transmisión de conocimientos intergeneracionales. Conclusiones: Los hombres entrevistados evidenciaron cuestionamientos y reflexiones sobre su rol como padres, lo que propició el desarrollo de prácticas para establecer vínculos afectivos con sus hijos y comprender mejor las tareas de cuidado y crianza infantil. Asimismo, se identifican obstáculos en el camino hacia una paternidad más activa y comprometida debido a la precaria situación laboral en el campo, que limita las oportunidades y expectativas idealizadas sobre el ejercicio de la paternidad. En este sentido, se resalta la necesidad de explorar y promover políticas y programas que fomenten la equidad de género y la corresponsabilidad en la crianza en contextos rurales.Universidad de Caldas2025-07-01T00:00:00Z2025-12-27T08:15:22Z2025-07-01T00:00:00Z2025-12-27T08:15:22Z2025-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2145-6445https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2636910.17151/rlef.2025.17.2.32215-8758https://doi.org/10.17151/rlef.2025.17.2.3https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/11364spa6024117Latinoamericana de Estudios de FamiliaAbad, J. (2018). Paternidades en transformación: prácticas, discursos y experiencias de hombres cuidadores. Editorial Universidad Nacional.Barker, G., Ricardo, C., Y Nascimento, M. 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