La influencia del movimiento Derecho y Literatura en las capacidades de los jueces: el caso de Lolita
El objetivo del presente trabajo es mostrar cómo el movimiento Derecho y Literatura podría influir en la decisión judicial en casos difíciles, con apoyo en la obra de Vladimir Nabokov, Lolita, en la cual se parte de la interpretación según la cual la protagonista de la obra ha estado sometida a una...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24373
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24373
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- Palabra clave:
- movimiento Derecho y Literatura
casos difíciles
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Lolita
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El objetivo del presente trabajo es mostrar cómo el movimiento Derecho y Literatura podría influir en la decisión judicial en casos difíciles, con apoyo en la obra de Vladimir Nabokov, Lolita, en la cual se parte de la interpretación según la cual la protagonista de la obra ha estado sometida a una relación no consentida por parte de su padrastro. Es decir, hay un alejamiento del punto de vista romántico y tradicional que ha hecho carrera en el mundo del arte sobre la manera de apreciar esta obra literaria. Para este fin, se dividió el artículo en tres partes; en la sección inicial se desarrollan los tres aspectos esenciales dentro del movimiento Derecho y Literatura tal como lo propone Martha Nussbaum, haciendo énfasis en los atractivos del movimiento y en las capacidades que les otorga a los jueces; la segunda parte está centrada en definir qué es un caso difícil y sus características. Finalmente, el último punto del texto se aleja de la interpretación “rosa” y habitual de Lolita para adoptar luego el enfoque del abuso que hay en la novela de Nabokov. El asunto importante aquí es que una pieza literaria como esta puede influir en las decisiones de un juez para resolver casos difíciles similares. |
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La influencia del movimiento Derecho y Literatura en las capacidades de los jueces: el caso de LolitaThe influence of the Law and Literature movement on the skills of judges: the case of Lolita.movimiento Derecho y Literaturacasos difícilescapacidades de los juecesLolitamovement Law and Literaturedifficult casescapabilities of judgesLolitaEl objetivo del presente trabajo es mostrar cómo el movimiento Derecho y Literatura podría influir en la decisión judicial en casos difíciles, con apoyo en la obra de Vladimir Nabokov, Lolita, en la cual se parte de la interpretación según la cual la protagonista de la obra ha estado sometida a una relación no consentida por parte de su padrastro. Es decir, hay un alejamiento del punto de vista romántico y tradicional que ha hecho carrera en el mundo del arte sobre la manera de apreciar esta obra literaria. Para este fin, se dividió el artículo en tres partes; en la sección inicial se desarrollan los tres aspectos esenciales dentro del movimiento Derecho y Literatura tal como lo propone Martha Nussbaum, haciendo énfasis en los atractivos del movimiento y en las capacidades que les otorga a los jueces; la segunda parte está centrada en definir qué es un caso difícil y sus características. Finalmente, el último punto del texto se aleja de la interpretación “rosa” y habitual de Lolita para adoptar luego el enfoque del abuso que hay en la novela de Nabokov. El asunto importante aquí es que una pieza literaria como esta puede influir en las decisiones de un juez para resolver casos difíciles similares.The aim of this paper is to show how the Law and Literature movement could influence judicial decisions in difficult cases, based on Vladimir Nabokov's Lolita, which is based on the interpretation that the protagonist of the work has been subjected to a non-consensual relationship with her stepfather. That is, there is a departure from the romantic and traditional point of view that has made a career in the art world on how to appreciate this literary work. To this end, the article was divided into three parts; the initial section develops the three essential aspects within the Law and Literature movement as proposed by Martha Nussbaum, emphasizing the attractions of the movement and the capabilities it gives to judges; the second part is focused on defining what a difficult case is and its characteristics. Finally, the last point of the text moves away from the "pink" and usual interpretation of Lolita and then adopts the approach of the abuse in Nabokov's novel. The important issue here is that such a literary piece can influence a judge's decisions in resolving similar difficult cases.Universidad de Caldas2023-01-01T00:00:00Z2025-10-08T21:31:52Z2023-01-01T00:00:00Z2025-10-08T21:31:52Z2022-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf1794-2918https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2437310.17151/jurid.2023.20.1.82590-8928https://doi.org/10.17151/jurid.2023.20.1.8https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/juridicas/article/view/8800spa182115820JurídicasBotero, A. (2008). Derecho y Literatura: un nuevo modelo para armar. Instrucciones de uso. En J. Calvo (Ed.), Implicación derecho literatura: contribuciones a una teoría literaria del derecho (pp. 29-40).Comares.Botero, A. (2014a). ¿La lectura literaria forma buenos jueces? Análisis crítico de la obra Justicia Poética.Jure Anáhuac Mayab, 3(5), 34-91.Botero, A. (25 de febrero de 2014b). ¿La literatura forma buenos jueces? [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=VOvDdlBC4QQColombia, Congreso de la República. (24 de julio de 2000). Ley 599 de 2000. Por la cual se expide el Código Penal. Diario Oficial n.o 44.097. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=6388Colombia, Congreso de la República. (8 de noviembre de 2006). Ley 1098 de 2006. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Diario Oficial n.o 46.446. http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1098_2006.htmlColombia, Corte Constitucional. (10 de mayo de 2006). Sentencia C-355/06 [MP. Jaime Araújo Rentería y Clara Inés Vargas Hernández]. https://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=CorteConstitucional/20046872Colombia, Corte Constitucional de Colombia. (28 de febrero de 2008). Sentencia T-209/08 [MP. Clara Inés Vargas Hernández]. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=30206Dworkin, R. (1989). Los derechos en serio. Ariel.Dworkin, R. (2005). Cómo el derecho se parece a la literatura. En C. Rodríguez (Comp.), La decisión judicial. El debate Hart - Dworkin (pp. 143-177). Siglo del Hombre Editores - Universidad de los Andes.Gadamer, H.-G. (2003). Verdad y método I. Sígueme.Hart, H. L. A. (1961). El concepto de derecho. Abeledo Perrot.Hart, H. L. A. (2000). Post scríptum al concepto de derecho. Universidad Nacional Autónoma de México.Nabokov, V. (1991). Lolita. Anagrama.Nussbaum, M. (1995). Justicia poética. Andrés Bello.Nussbaum, M. (2014). Emociones políticas. Planeta.Nussbaum, M. (2016). El cultivo de la humanidad. Planeta.Romi, J. C. y García, L. (2004). Algunas reflexiones sobre la pedofilia y el abuso sexual de menores. Cuadernos de Medicina Forense, 3(2), 93-112.Searle, J. (1978). Cómo derivar ‘debe’ de ‘es’. En P. Foot (Comp.), Teorías sobre la ética (pp. 151-170). Fondo de Cultura Económica.Smith, A. (1997). Teoría de los sentimientos morales. Alianza.Núm. 1 , Año 2023 : Enero-Juniohttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/juridicas/article/download/8800/7077https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Morales Giraldo, Laura MilenaCárdenas Castañeda, Leonardooai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/243732025-10-08T21:31:52Z |