Being and becoming researchers

El grupo INACMES (Investigación-Acción, Currículo y Multimedia en Educación Superior) Categoría A, presenta logros y evidencias de un proyecto financiado por COLCIENCIAS que pretende aplicar una teoría y un método para iniciar la formación científica de loseducadores en proceso de formación en la Un...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24706
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24706
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5804
Palabra clave:
Investigación curricular
formación inicial en investigación
formación inicial de educadores
Curriculum research
beginning researchers
beginning teachers
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Rights
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2005
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description El grupo INACMES (Investigación-Acción, Currículo y Multimedia en Educación Superior) Categoría A, presenta logros y evidencias de un proyecto financiado por COLCIENCIAS que pretende aplicar una teoría y un método para iniciar la formación científica de loseducadores en proceso de formación en la Universidad de Caldas. Se explicita la manera cómo los nuevos educadores establecen el vínculo entre la pedagogía, la investigación, el currículo y los procesos de enseñanza aprendizaje. Los logros permiten precisar los alcances científicos de quienes se inician como investigadores y se sugiere que el currículo universitario puede contribuir al avance del saber pedagógico desde contextos educativos particulares. En este caso, los profesores que se vinculan a la investigación desde la universidad.
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Latinoamericana de Estudios Educativos
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Núm. 1 , Año 2005 : Julio - Diciembre
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