Kuhn: inconmensurabilidad,retrospectiva y evolución de léxicos

Aprender un léxico foráneo es evidenciar su carácter relativo: permite al historiador de la ciencia entender los cambios de significado de los términos que implicaron intraducibilidad a términos de su léxico actual y cambio de sus valores de verdad, le permite establecer traslapes con ese léxico inc...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/23984
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Palabra clave:
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description Aprender un léxico foráneo es evidenciar su carácter relativo: permite al historiador de la ciencia entender los cambios de significado de los términos que implicaron intraducibilidad a términos de su léxico actual y cambio de sus valores de verdad, le permite establecer traslapes con ese léxico inconmensurable y, así, la comparabilidad para la selección de teorías requerido para el desarrollo científico. El carácter historicista o relativo de su noción de léxico, Kuhn (1922-1996) lo compara con un a priori “constitutivo” de mundo semejante a las formas de la sensibilidad y las categorías del entendimiento de Kant; a priori que Kuhn ve implícito en la identificación de protoobjetos del “sistema neural” de los bebés, que fue una de las últimas aplicaciones que hizo del principio “no-traslape”, apuntando a una perspectiva evolutiva de su teoría de la inconmensurabilidad.
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Discusiones Filosóficas
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--- (2023). Kuhn, inconmensurabilidad y a priori kantiano, un reto para el enfoque referencial del realismo científico. Discusiones Filosóficas, 24(42), 97-120. https://doi.org/10.17151/difil.2023.24.42.6 University of Chicago Press.
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Núm. 45 , Año 2024 : Julio - Diciembre
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spelling Kuhn: inconmensurabilidad,retrospectiva y evolución de léxicosKuhn: incommensurability, retrospective and evolution of lexiconsComparabilidadinconmensurabilidadléxicosistema neuralComparabilityincommensurabilitylexiconneural systemAprender un léxico foráneo es evidenciar su carácter relativo: permite al historiador de la ciencia entender los cambios de significado de los términos que implicaron intraducibilidad a términos de su léxico actual y cambio de sus valores de verdad, le permite establecer traslapes con ese léxico inconmensurable y, así, la comparabilidad para la selección de teorías requerido para el desarrollo científico. El carácter historicista o relativo de su noción de léxico, Kuhn (1922-1996) lo compara con un a priori “constitutivo” de mundo semejante a las formas de la sensibilidad y las categorías del entendimiento de Kant; a priori que Kuhn ve implícito en la identificación de protoobjetos del “sistema neural” de los bebés, que fue una de las últimas aplicaciones que hizo del principio “no-traslape”, apuntando a una perspectiva evolutiva de su teoría de la inconmensurabilidad.To learn a foreign lexicon is to evidence its relative character. It allows the historian of science to understand the changes in meaning of the terms that implied untranslatability to terms of their current lexicon and change in their truth values, also, it allows him to establish overlaps with that incommensurable lexicon, and thus the comparability for the selection of theories required for scientific development. Kuhn (1992-1996) compares the historicist or relative character of his notion of lexicon with an a priori “constitutive” of the world similar to Kant’s forms of sensibility and categories of understanding; a priori that Kuhn sees implicit in the identification of protoobjects of the “neural system” at neonates, which was one of the last applications he made of the “no-overlapping” principle, pointing to an evolutionary perspective of his theory of incommensurability.Universidad de Caldas2024-07-01T00:00:00Z2025-10-08T21:22:26Z2024-07-01T00:00:00Z2025-10-08T21:22:26Z2024-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0124-6127https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2398410.17151/difil.2024.25.45.52462-9596https://doi.org/10.17151/difil.2024.25.45.5https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosoficas/article/view/10404spa115459525Discusiones FilosóficasAristóteles. (1994). Metafísica. Gredos.--- (1995). Física. Gredos.Cuéllar, R. (2015). Adscripción de estados mentales y neuronas espejo. Educación y Pensamiento, 22(22), 145-153. http://educacionypensamiento.colegiohispano.edu.co/index.php/revistaeyp/oai--- (2023). Kuhn, inconmensurabilidad y a priori kantiano, un reto para el enfoque referencial del realismo científico. Discusiones Filosóficas, 24(42), 97-120. https://doi.org/10.17151/difil.2023.24.42.6 University of Chicago Press.Ferrari, P. y Gallese, V. (2007). Mirror neurons and intersubjectivity. En Bråten, S. (Ed.). On Being Moved: From mirror neurons to empathy. (73- 88). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/aicr.68.08ferGallagher, S. (2001). The practice of Mind. Journal of Consciousness Studies (JCS), 8(5-7), p 83-108.Kuhn, T. S. (1977). The Essential Tension. Selected Studies in Scientific Traditon and Change. The University of Chicago Press.--- (2002). The Road Since Structure. Philosophical Essays, 1970-1993, with an Autobiographical Interview (J. Conant y J. Haugeland, eds.). The University of Chicago Press.--- (2012). The Structure of Scientific Revolutions [1962]. The University of Chicago Press.--- (2022a). “The Presence of Past Science”, The Shearman Memorial Lectures. University College London [1987]. En Mladenovic, B. (Ed.). The Last Writings of Thomas S. Kuhn. Incommensurability in Science. University of Chicago Press.--- (2022b). The Plurality of Worlds. An Evolutionary Theory of Scientific Development. En Mladenovic, B. (Ed.). The Last Writings of Thomas S. Kuhn. Incommensurability in Science. University of Chicago Press.Locke, J. (2005). Ensayo sobre el entendimiento humano. Fondo de Cultura Económica.Meltzoff, A. y Moore, M. K. (1992). Early Imitation Within a Functional Framework: The Importance of Person Identity, Movement, and Development. Infant Behavior and Development, 15, 479-505.Mladenovic, B. (2022). Introduction. En Mladenovic, B. (Ed.). The Last Writings of Thomas S. Kuhn. Incommensurability in Science. University of Chicago Press.Núm. 45 , Año 2024 : Julio - Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosoficas/article/download/10404/7893https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cuéllar Jiménez, Rodrigooai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/239842025-10-08T21:22:26Z

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