Simposio Virtual: La Alfabetización Informal y Digital - Colombia Científica
El simposio sobre Alfabetización Informacional y Digital se enfoca en explorar y promover las posibilidades emergentes para integrar estas competencias en territorios e instituciones educativas. Destaca los esfuerzos colaborativos entre distintas universidades para incorporar a las comunidades en nu...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/20661
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/20661
- Palabra clave:
- Educación
Alfabetización mediática
Colombia
Education
Media literacy
Colombia
- Rights
- License
- Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
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Simposio Virtual: La Alfabetización Informal y Digital - Colombia CientíficaVirtual Symposium: Informal and Digital Literacy - Colombia Científica (Scientist)EducaciónAlfabetización mediáticaColombiaEducationMedia literacyColombiaEl simposio sobre Alfabetización Informacional y Digital se enfoca en explorar y promover las posibilidades emergentes para integrar estas competencias en territorios e instituciones educativas. Destaca los esfuerzos colaborativos entre distintas universidades para incorporar a las comunidades en nuevas formas de alfabetización y aprendizaje. El evento subraya la necesidad de que el país adopte políticas públicas que aborden las brechas existentes, con iniciativas como Colombia Científica, que busca poner la ciencia al servicio de la comunidad. A través del Proyecto Fortalecimiento Docente en Alfabetización Mediática e Informacional (AMI), se pretende mejorar las condiciones de vida, especialmente en las comunidades locales, facilitando así un desarrollo más equitativo y accesible.Abstract: The symposium on Information and Digital Literacy focuses on exploring and promoting emerging opportunities to integrate these competencies into territories and educational institutions. It highlights collaborative efforts among various universities to engage communities in new forms of literacy and learning. The event emphasizes the need for the country to adopt public policies that address existing gaps, with initiatives such as Colombia Scientist aiming to put science at the service of the community. Through the Teacher Strengthening in Media and Information Literacy (MIL) Project, the goal is to improve living conditions, particularly in local communities, thereby facilitating more equitable and accessible development.Estudios Jurídicos y Sociojurídicos (Categoría A1)Cardona Vásquez, Laura MilenaCastaño Duque, Germán AlbeiroDuque Méndez, Néstor DaríoBarreto Carvajal, Luis HernnandoPalacio Cuesta, Jhon AlexValencia Hernández, Javier Gonzaga2024-10-04T16:46:40Z2024-10-04T16:46:40Z2020-07-15Multimediahttp://purl.org/coar/resource_type/c_12ceAudiovisualinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85video/mp4https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/20661spaAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/206612024-10-04T16:46:41Z |
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