Diálogos de experiencia – trabajo intensivo de exploración del cuerpo suspenso
Este artículo se propone pensar brevemente respecto del concepto de experiencia en el quehacer artístico, a partir de un ensayo laboratorio intensivo realizado por dos integrantes del grupo de estudios de la maestría académica de la Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Se logró una reflexión...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/22839
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/22839
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9131
- Palabra clave:
- Experiencia
creación artística
cuerpo suspendido
espacio aéreo
estados corporales
Experience
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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Diálogos de experiencia – trabajo intensivo de exploración del cuerpo suspensoDialogues of experience- intensive exploration work on the suspended bodyExperienciacreación artísticacuerpo suspendidoespacio aéreoestados corporalesExperienceartistic creationsuspended bodyair spacecorporal statesEste artículo se propone pensar brevemente respecto del concepto de experiencia en el quehacer artístico, a partir de un ensayo laboratorio intensivo realizado por dos integrantes del grupo de estudios de la maestría académica de la Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Se logró una reflexión y un análisis sobre la práctica laboratorio, que serán presentados en forma de diálogos entre las integrantes. El laboratorio buscó investigar el uso del espacio aéreo por medio de una Silla Suspendida del techo, como elemento fundamental de exploración para llegar a estados corporales de escucha, atención y presencia. A partir de este estudio se comprende a la experiencia como producción de conocimiento, y se entiende el espacio aéreo como catalizador de procesos creativos.This article proposes briefly thinking about the concept of the experience in the artistic work from an intensive laboratory rehearsal performed by two members of the study group of the academic Master’s from the Universidade Estadual de Campinas –UNICAMP. Reflection and analysis on the laboratory practice was achieved, which will be presented as dialogues between the members. Thelaboratory sought to investigate the use of air space by using a chair suspended from the ceiling as a fundamental exploration element in order to achieve corporal states of listening, attention and presence. From this study, the experience as knowledge production is understood and air space is understood as a catalyst for creative processes.Universidad de Caldas2014-01-01T00:00:00Z2025-10-08T20:58:47Z2014-01-01T00:00:00Z2025-10-08T20:58:47Z2014-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2011-222Xhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/228392500-5057https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9131https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9131spa1801708Revista Colombiana de Artes EscénicasClark, L. (2005). Da obra ao acontecimento: Somos o molde, a você cabe o sopro. São Paulo: Pinacoteca do Estado de São Paulo.Flaszen, L. (2010). De Mistério a Mistério: Algumas Considerações em Abertura. En O Teatro Laboratório de Jerzy Grotowski 1959-1969. São Paulo - Brasil: Perspectiva: Edições SESC SP; Pontedera, IT: Fondazione Pontedera Teatro.Gouvea, V. (2013). O mundo aos seus pés. Tam nas nuvens, 65.Heilpern, J. (1977). Conference of the Birds. London: Faber and Faber.Houaiss, A., & Villar, M. de S. (2001). Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro - Brasil: Objetiva.Larrosa Bondia, Jorge. (2001). Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Revista brasileira de educação, 019. São Paulo – Brasil.Merleau-Ponty, M. (1984). O visível e o invisível. São Paulo - Brasil: Perspectiva.Novaes, A. (2009). Entre dois mundos. En Novaes, A. (Org.), A condição humana: as aventuras do homem em tempos de mutações. São Paulo - Brasil: Edições SESC SP/ Agir.Ulpiano, C. (1988). Pensamento e Liberdade em Espinosa (aula em vídeo). Recuperado de htt p://claudioulpiano.org.br.s87743.gridserver.com/?page_id=567Vianna, K. (2005). A Dança. São Paulo - Brasil:Summmus., Año 2014 : Enero - Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/download/9131/7416https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Garcia Millás, Claudia ReginaNoboa Cueva, María Fernandaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/228392025-10-08T20:58:47Z |
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Este artículo se propone pensar brevemente respecto del concepto de experiencia en el quehacer artístico, a partir de un ensayo laboratorio intensivo realizado por dos integrantes del grupo de estudios de la maestría académica de la Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Se logró una reflexión y un análisis sobre la práctica laboratorio, que serán presentados en forma de diálogos entre las integrantes. El laboratorio buscó investigar el uso del espacio aéreo por medio de una Silla Suspendida del techo, como elemento fundamental de exploración para llegar a estados corporales de escucha, atención y presencia. A partir de este estudio se comprende a la experiencia como producción de conocimiento, y se entiende el espacio aéreo como catalizador de procesos creativos. |
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