La historia de trabajo social, elemento constitutivo de su identidad
El presente artículo se genera a partir del trabajo de grado “Fundamentos que establecen y configuran la intervención profesional en Trabajo Social” desarrollado en el marco de la investigación “Estado del arte sobre la fundamentación teórica y metodológica de la intervención profesional en trabajo...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/25687
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- Palabra clave:
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Trabajo social
Historia
Reconocimiento social
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Social Work
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La historia de trabajo social, elemento constitutivo de su identidad The history of social work, a constitutive element in its identity |
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El presente artículo se genera a partir del trabajo de grado “Fundamentos que establecen y configuran la intervención profesional en Trabajo Social” desarrollado en el marco de la investigación “Estado del arte sobre la fundamentación teórica y metodológica de la intervención profesional en trabajo social y la conceptualización de experiencias en el departamento de Antioquia entre 1998-2008” realizado por el Grupo de investigación Intervención social del departamento de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia. El texto que a continuación se presenta contiene una serie de reflexiones en torno a la categoría de identidad y la subcategoria de historia la cual fue retomada por los escritos de diferentes autores de la región; en ellos se reconoce la importancia de la misma como referente para la constitución del ser, del deber ser y del hacer profesional, con el fin de avanzar en los elementos que aportan a la construcción teórica del concepto de Intervención Social y profesional. |
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283 271 8 Eleuthera AQUIN, Nora (2004). “Trabajo Social y la identidad profesional”. En: Revista Consejo nacional de educación en Trabajo Social Conets. Manizales, No. 18 AYLIM, Nidia (1999). “Identidad e historia profesional#. En: Revista Eleuthera. Universidad de Caldas, Manizales, No. 2 KISNERMAN, Natalio (1998). Pensar el trabajo social: una introducción desde el construccionismo. Buenos Aires: Editorial Lumen-Hvmanitas. GARCÍA, Susana (1998). Especificidad y rol en trabajo social: currículum -saber– formación. Buenos Aires: Editorial Lumen-Hvmanitas. OSPINA, Olga Cecilia (2002). “Enfoques teóricos que definen y orientan la identidad profesional de Trabajo Social”. En: Revista Consejo nacional de educación en Trabajo Social Conets, Manizales, No. 16 ROZAS, Margarita (1998). Una perspectiva teórica metodológica de la intervención en Trabajo Social. Buenos Aires, Espacio Editorial. TRAVI, Bibiana (2006). La dimensión técnico–instrumental en Trabajo Social, reflexiones y propuestas acerca de la entrevista, la observación, el registro y el informe social. Buenos Aires: Espacio Editorial. TORRES, Clara Inés (2002). “Trabajo Social como habitante de la complejidad: una reflexión epistemológica”. En: Revista Trabajo Social. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, No. 4 VÉLEZ, Olga Lucia (2003). Reconfigurando el Trabajo Social perspectivas y tendencias contemporáneas. Primera edición, Buenos Aires, Espacio Editorial. YÁNEZ, Víctor (2007). Visibilidad / invisibilidad del trabajo social: los fundamentos de una cosmología disciplinaria. Buenos Aires: Espacio Editorial. Cómo se construye un sistema categorial (2008, 23 de mayo) Recuperado el 27 de junio de 2012, [En línea]: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/red/article/viewFile/848/741 , Año 2013 : Enero - Junio https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/download/5002/4562 |
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La historia de trabajo social, elemento constitutivo de su identidadThe history of social work, a constitutive element in its identityIdentidadTrabajo socialHistoriaReconocimiento socialIdentitySocial WorkHistorysocial recognitionEl presente artículo se genera a partir del trabajo de grado “Fundamentos que establecen y configuran la intervención profesional en Trabajo Social” desarrollado en el marco de la investigación “Estado del arte sobre la fundamentación teórica y metodológica de la intervención profesional en trabajo social y la conceptualización de experiencias en el departamento de Antioquia entre 1998-2008” realizado por el Grupo de investigación Intervención social del departamento de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia. El texto que a continuación se presenta contiene una serie de reflexiones en torno a la categoría de identidad y la subcategoria de historia la cual fue retomada por los escritos de diferentes autores de la región; en ellos se reconoce la importancia de la misma como referente para la constitución del ser, del deber ser y del hacer profesional, con el fin de avanzar en los elementos que aportan a la construcción teórica del concepto de Intervención Social y profesional.This article was generated from the graducation paper requirement “Foundations establishing and shaping the professional intervention in Social Work” developed as part of the investigation “State of the art of the theoretical and methodological professional Intervention in social work and the conceptualization of experiences in the Department of Antioquia between 1998 and 2008” carried out by the research group Social Intervention from the Social Work Department at Universidad de Antioquia.The text presented below contains a series of reflections on the identity category and the history subcategory that was taken from the writings of different authors of the  region, in which they recognize its importance as a reference for the constitution of what is, what ought to be and the professional doing in order to advance in the elements that contribute to the theoretical construction of the concept of Social and Professional Intervention.  Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas2013-01-01T00:00:00Z2025-10-08T22:01:35Z2013-01-01T00:00:00Z2025-10-08T22:01:35Z2013-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2011-4532https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/256872463-1469https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5002https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5002spa2832718EleutheraAQUIN, Nora (2004). “Trabajo Social y la identidad profesional”. En: Revista Consejo nacional de educación en Trabajo Social Conets. Manizales, No. 18AYLIM, Nidia (1999). “Identidad e historia profesional#. En: Revista Eleuthera. Universidad de Caldas, Manizales, No. 2KISNERMAN, Natalio (1998). Pensar el trabajo social: una introducción desde el construccionismo. Buenos Aires: Editorial Lumen-Hvmanitas.GARCÍA, Susana (1998). Especificidad y rol en trabajo social: currículum -saber– formación. Buenos Aires: Editorial Lumen-Hvmanitas.OSPINA, Olga Cecilia (2002). “Enfoques teóricos que definen y orientan la identidad profesional de Trabajo Social”. En: Revista Consejo nacional de educación en Trabajo Social Conets, Manizales, No. 16ROZAS, Margarita (1998). Una perspectiva teórica metodológica de la intervención en Trabajo Social. Buenos Aires, Espacio Editorial.TRAVI, Bibiana (2006). La dimensión técnico–instrumental en Trabajo Social, reflexiones y propuestas acerca de la entrevista, la observación, el registro y el informe social. Buenos Aires: Espacio Editorial.TORRES, Clara Inés (2002). “Trabajo Social como habitante de la complejidad: una reflexión epistemológica”. En: Revista Trabajo Social. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, No. 4VÉLEZ, Olga Lucia (2003). Reconfigurando el Trabajo Social perspectivas y tendencias contemporáneas. Primera edición, Buenos Aires, Espacio Editorial.YÁNEZ, Víctor (2007). Visibilidad / invisibilidad del trabajo social: los fundamentos de una cosmología disciplinaria. Buenos Aires: Espacio Editorial. Cómo se construye un sistema categorial (2008, 23 de mayo) Recuperado el 27 de junio de 2012, [En línea]: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/red/article/viewFile/848/741, Año 2013 : Enero - Juniohttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/download/5002/4562https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arroyave López, Alejandra MaríaChavarria Zapata, Sandra Lilianaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/256872025-10-08T22:01:35Z |