Política de drogas en Brasil: perspectivas de gestores y técnicos a nivel federal sobre la implementación de Centros Regionales de Referencia

Las acciones de educación permanente son fundamentales para superar la moralización y el reduccionismo en cuanto a la atención a las personas con problemas derivados del consumo nocivo de alcohol y otras drogas, hacia la atención integral y la consolidación de un modelo comunitario. Se presentan los...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2025

Institución:: Universidad de Caldas

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Se presentan los desafíos y avances para la formación en este campo derivados del desarrollo de los Centros Regionales de Referencia para la Formación en Políticas de Drogas (CRR), desde la perspectiva de los directivos y técnicos que integraron la Secretaría Nacional de Políticas de Drogas (SENAD) durante su implementación. Se realizaron ocho entrevistas narrativas con estos interlocutores, con indicaciones posibilitadas por el muestreo de bola de nieve. Los datos fueron organizados utilizando el software Atlas.ti 8 y analizados mediante la elaboración de los siguientes núcleos de significado: (1) influencias, cruces y propósitos, abordando el contexto y los determinantes que sustentaron la base institucional de los CRR; (2) educación permanente en las CRR, discutiendo la apropiación paulatina de este concepto por parte de los actores institucionales, y (3) contradicciones en la implementación, exponiendo el contexto político que llevó a la discontinuidad de la propuesta como política de gobierno. La apuesta por problematizar el paradigma prohibicionista y la atención integral a los usuarios de alcohol y otras drogas fueron elementos fundamentales que permearon los CRR en el período estudiado y permanecen en el horizonte de los desafíos de nuestro tiempo.Continuing education is essential to overcome moralization and reductionism regarding the health care of people with problems due to the harmful consumption of alcohol and other drugs, towards comprehensive care and the consolidation of a community model. Challenges and achievements for the training in this field arising from the development of the Regional Reference Centers for Drug Policies Education (CRRs) are presented, from the perspective of managers and providers who made up the National Secretariat for Drug Policy (SENAD) during its implementation. Eight narrative interviews were carried out with these interlocutors, with indications made possible by snowball sampling. Data were organized using the Atlas. ti 8 software and analyzed through the elaboration of the following meaning cores: (1) influences, crossings and purposes, addressing context and determinants that underpinned the institutional basis of the CRRs; (2) permanent education in the CRRs, discussing the gradual appropriation of this concept by the institutional actors, and (3) contradictions in implementation, exposing the political context that led to the discontinuation of the proposal as a government policy. The commitment to problematize the prohibitionist paradigm and comprehensive care for users of alcohol and other drugs were fundamental elements that permeated the CRRs in the studied period and remain on the horizon of the challenges of our time.Universidad de Caldas2025-01-01T00:00:00Z2025-12-17T09:00:25Z2025-01-01T00:00:00Z2025-12-17T09:00:25Z2025-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0122-8455https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2636210.17151/culdr.2025.30.39.72590-7840https://doi.org/10.17151/culdr.2025.30.39.7https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/culturaydroga/article/view/113351493912730Cultura y DrogaAcselrad, G. (2017). Os desafios para uma formação em álcool e outras drogas baseada nos direitos humanos. In M. D. Vecchia et al. 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Política de drogas en Brasil: perspectivas de gestores y técnicos a nivel federal sobre la implementación de Centros Regionales de Referencia

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