Influencia de los clubes de conversación en inglés en la ansiedad al hablar

Este estudio investiga el impacto de los clubes de conversación en inglés en la ansiedad del habla de estudiantes de inglés como lengua extranjera de undécimo grado en una escuela pública de Medellín. A través de un enfoque cualitativo de estudio de caso, se recopilaron datos mediante clubes de conv...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26153
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/rlee.2024.20.2.5
Palabra clave:
Ansiedad ante el habla
ansiedad ante una lengua extranjera
clubes de conversación
estudiantes de EFL
motivación
estrategias de enseñanza
Speech anxiety
foreign language anxiety
conversational clubs
EFL students
motivation
teaching strategies
Rights
openAccess
License
Latinoamericana de Estudios Educativos - 2025