Familias reconstituidas: percepciones de madres, hijos e hijas desde sus dinámicas relacionales

Objetivo: Conocer las percepciones de las madres e hijos biológicos acerca de las dinámicas relacionales al interior de sus familias reconstituidas, sus procesos de identificación y pertenencia familiar para aportar a su reconocimiento y acompañamiento familiar. Metodología: Cualitativa desde entrev...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24936
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Palabra clave:
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description Objetivo: Conocer las percepciones de las madres e hijos biológicos acerca de las dinámicas relacionales al interior de sus familias reconstituidas, sus procesos de identificación y pertenencia familiar para aportar a su reconocimiento y acompañamiento familiar. Metodología: Cualitativa desde entrevistas semiestructuradas con madres, hijos e hijas, aplicación de genogramas familiares y uso de técnicas de animación sociocultural como dibujos e historietas. Resultados: Se identificó la presencia de conflictos y resistencias desatadas por la inadecuada comunicación y falta de preparación previa de hijos e hijas para la reconstitución familiar, la diversidad de percepciones de niños y niñas frente a sus familias y nuevos miembros que entraron en contradicción con la de sus progenitoras, el tiempo de convivencia y ciclo vital como potenciadores de aceptación y confianza por parte de los niños y niñas hacia el padre o madre afín que permitieron construir una dinámica interna vinculante. Conclusiones: Se reafirmó la complejidad de las dinámicas relacionales tejidas en las familias reconstituidas, transitando o que transitaron entre las oportunidades y las resistencias relacionadas con la diversidad de motivaciones y expectativas de las nuevas uniones y la pervivencia de imaginarios sobre ellas, alimentados por la idealización de la familia nuclear.
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Resultados: Se identificó la presencia de conflictos y resistencias desatadas por la inadecuada comunicación y falta de preparación previa de hijos e hijas para la reconstitución familiar, la diversidad de percepciones de niños y niñas frente a sus familias y nuevos miembros que entraron en contradicción con la de sus progenitoras, el tiempo de convivencia y ciclo vital como potenciadores de aceptación y confianza por parte de los niños y niñas hacia el padre o madre afín que permitieron construir una dinámica interna vinculante. Conclusiones: Se reafirmó la complejidad de las dinámicas relacionales tejidas en las familias reconstituidas, transitando o que transitaron entre las oportunidades y las resistencias relacionadas con la diversidad de motivaciones y expectativas de las nuevas uniones y la pervivencia de imaginarios sobre ellas, alimentados por la idealización de la familia nuclear.Abstract: Objective: This study explores the perceptions of mothers and biological children regarding relational dynamics within their reconstituted families, their processes of identification and family belonging, and seeks to contribute to their recognition and support. Methodology: A qualitative approach was employed, involving semi-structured interviews with mothers and children, the application of family genograms, and sociocultural animation techniques such as drawings and comics. Results: The study identified conflicts and resistance stemming from inadequate communication and the lack of prior preparation of children for family reconstitution. Children’s perceptions of their families and new members often contradicted those of their mothers. However, the duration of cohabitation and different stages of the life cycle facilitated greater acceptance and trust between children and the stepparent, fostering the development of a cohesive internal dynamic. Conclusions: The study reaffirms the complexity of relational dynamics in reconstituted families, which navigate between opportunities and resistance. These challenges are influenced by the diversity of motivations and expectations in new unions, as well as the persistence of idealized notions of the nuclear family.Universidad de Caldas2024-07-01T00:00:00Z2025-10-08T21:44:01Z2024-07-01T00:00:00Z2025-10-08T21:44:01Z2024-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2145-6445https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2493610.17151/rlef.2024.16.2.22215-8758https://doi.org/10.17151/rlef.2024.16.2.2https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/revlatinofamilia/article/view/9966spa3021116Latinoamericana de Estudios de FamiliaAgredo Morales, J. y Torres Ardila, C. (2017). Procesos de auto-organización y co-evolución con familias reconstituidas en contexto de reintegración [Tesis de maestría, Universidad Santo Tomás]. https://repository.usta.edu.co/handle/11634/52329Ajenjo-Cosp, M. y García Saladrinas, N. (2016). Las parejas reconstituidas en España: un fenómeno emergente con perfiles heterogéneos. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, (155), 3-20.https://doi.org/10.5477/cis/reis.155.3Berenstein, I. (2011). La relación entre nos-otros: alteración y autorización. Psicoanálisis, 33(1). https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/psa-51747Cáceres C., Manhey C. y Raies A. (2004). Comprensión sistémico-relacional del proceso de separación conyugal. De Familias y Terapias, 12(18), 31-54.Caride, J. A. (2005). La animación sociocultural y el desarrollo comunitario como educación social. 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