Estructura, dinámica y circuitos de emociones en el cuidado. Análisis fundado en relatos de mujeres cuidadoras

Estudio cualitativo sobre la estructura y la dinámica de las emociones en el cuidado infantil. La muestra se conformó durante el año 2022, con relatos de 30 mujeres con roles diferentes del cuidado de niños y niñas entre los 3 y los 5 años, en la ciudad de Medellín, Antioquia (Colombia). Los datos fueron sistematizados y clasificados en categorías a través de un procedimiento de codificación inductiva, y otro procedimiento de codificación deductiva posterior. La interpretación de los datos se realizó a partir del análisis de contenido, a través de técnicas de visualización de coocurrencias entre códigos. Se tomó al párrafo como unidad básica de observación, en el que coocurren códigos, y al total de términos usados por las madres en sus relatos, como al universo gramatical sobre el cuidado infantil en una comunidad societal del cuidado. Se concluye que existen emociones centrales, intermedias y periféricas en el cuidado de la infancia, y que la dinámica entre estos tipos de emociones se produce entre los sentimientos y las necesidades, tanto de las mujeres participantes como de los niños y niñas que son sus objetos de cuidado.

• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Caldas
• Repositorio: Repositorio Institucional U. Caldas
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24937
• Acceso en línea: https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24937; https://doi.org/10.17151/rlef.2024.16.2.3
• Palabra clave: emociones; cuidado infantil; sistemas sociales; emotions; childcare; social systems
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/