Haciendo de la experiencia un arte: procesos pedagógicos en contextos vulnerados

El presente artículo da cuenta de la experiencia obtenida tras la implementación y ejecución de un proceso pedagógico desarrollado dentro de un proyecto de tipo artístico y social denominado: “Experimentarte:Haciendo de la experiencia un arte”, el cual es llevado a cabo por la Corporación Caza Retas...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/22820
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/22820
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9102
Palabra clave:
Lenguaje artístico
pedagogía y educación artística
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identidad
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openAccess
License
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Revista Colombiana de Artes Escénicas
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