Relación profesional e intervención con familias desde trabajo social
Objetivo. Realizar un balance crítico de la diversidad de conceptos, definiciones y planteamientos referidos a la intervención con familias desde trabajo social, que aporte a las reflexiones en los espacios de formación. Este artículo profundiza en la categoría “relación profesional”. Metodología. S...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
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- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/25863
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/25863
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- Palabra clave:
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trabajo social
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- openAccess
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Relación profesional e intervención con familias desde trabajo social Professional relationship and intervention with families from a social work perspective. |
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Objetivo. Realizar un balance crítico de la diversidad de conceptos, definiciones y planteamientos referidos a la intervención con familias desde trabajo social, que aporte a las reflexiones en los espacios de formación. Este artículo profundiza en la categoría “relación profesional”. Metodología. Se llevó a cabo de una revisión sistemática de publicaciones desarrolladas entre 1962 y 2023 mediante un análisis inter e intratextual. Resultados. La revisión mostró diferentes formas de nombrar la intervención del trabajo social con familias: acción, proceso, abordaje, práctica profesional y acompañamiento. Algunos autores las ubican como equivalentes, otros las consideran parte de las descripciones de dicha intervención. Conclusiones. Se hace necesario un giro epistemológico que permita la democratización de posibles jerarquías entre trabajador(a) social y consultantes, la reflexión frente al poder en la relación profesional y que ubique la solidaridad como reconfiguradora de estas relaciones. |
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Relación profesional e intervención con familias desde trabajo socialProfessional relationship and intervention with families from a social work perspective.familiatrabajo socialayudademocratizaciónsolidaridadfamilysocial workassistancedemocratizationsolidarityObjetivo. Realizar un balance crítico de la diversidad de conceptos, definiciones y planteamientos referidos a la intervención con familias desde trabajo social, que aporte a las reflexiones en los espacios de formación. Este artículo profundiza en la categoría “relación profesional”. Metodología. Se llevó a cabo de una revisión sistemática de publicaciones desarrolladas entre 1962 y 2023 mediante un análisis inter e intratextual. Resultados. La revisión mostró diferentes formas de nombrar la intervención del trabajo social con familias: acción, proceso, abordaje, práctica profesional y acompañamiento. Algunos autores las ubican como equivalentes, otros las consideran parte de las descripciones de dicha intervención. Conclusiones. Se hace necesario un giro epistemológico que permita la democratización de posibles jerarquías entre trabajador(a) social y consultantes, la reflexión frente al poder en la relación profesional y que ubique la solidaridad como reconfiguradora de estas relaciones.Objective. To make a critical balance of the diversity of concepts, definitions and approaches referred to the intervention with families from social work, in order to contribute to the reflections in the training spaces. This article delves into the category "professional relationship". Methodology. A systematic review of publications developed between 1962 and 2023 was carried out by means of an inter- and intra-textual analysis. Results. The review showed different ways of naming social work intervention with families: action, process, approach, professional practice and accompaniment. Some authors place them as equivalent, others consider them as part of the descriptions of such intervention. Conclusions. An epistemological shift is needed to democratize possible hierarchies between social workers and clients, to reflect on power in the professional relationship and to place solidarity as a reconfigurator of these relationships.Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas2023-07-01T00:00:00Z2025-10-08T22:02:50Z2023-07-01T00:00:00Z2025-10-08T22:02:50Z2023-07-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2011-4532https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2586310.17151/eleu.2023.25.2.102463-1469https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.2.10https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/8866spa209218925EleutheraAlicea-Rodríguez, L. E. (2022). Trabajo social clínico: una mirada desde lo social, económico y político. Voces desde el Trabajo Social, 10(1), 60-84. https://www.revistavocests.org/index.php/voces/article/view/273Arenas, M. L. (2004). El profesional de Trabajo Social en salud: Una experiencia frente a la aplicación del sistema general de seguridad social en salud. Revista de la Facultad de Trabajo Social, (20), 71-85. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4311130Aylwin, N. y Solar, M. O. (2002). Trabajo Social familiar. Ediciones Universidad Católica de Chile.Beltrán, M. T. (2015). Currículo escolar y respeto a la diversidad: Retos en el Departamento de Educación de Puerto Rico. Ehquidad International Welfare Policies and Social Work Journal, (4), 89-102. https://doi.org/10.15257/ehquidad.2015.0011Biestek, F. (1965). Las relaciones de Casework. AguilarBruno, M. L., Elías, M. F, Ramírez, V., Simonte, F., Guardia, V., Abregúf, M., Pugliese, S. A. y De Isla, I. (2022). Las dimensiones de la intervención profesional en el Trabajo Social con familias. Reflexiones desde un proceso de investigación Miradas sobre la intervención. Debate Público, 12(23), 114-125. https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/debatepublico/article/view/8384Calvo, L. (2009). Trabajo Social con familias. En L. Calvo (ed.), Familia, resiliencia y red social: Un abordaje experiencial en el Trabajo Social con familias (pp. 17-28). Espacio.Castrillón-Agudelo, N. A. y Martínez-González, L. M. (2023). Apuntando al trabajo con las emociones desde la formación en Trabajo Social con sujetos y familias. Trabajo Social, 25(1), 169-197.Chadi, M. (2005). Tratamiento familiar: Orientación, terapia y tratamiento familiar. En M.Chadi (ed.), Familias y tratamiento familiar. Un desarrollo técnico- práctico (pp. 42-51). Espacio.Charry-Higuera, M. (2014). Aproximación al estado del arte de los estudios de familia en Colombia. Un acercamiento desde el Trabajo Social. Prospectiva. 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