Paso a paso. EL ABC de la investigación en salud
Paso a paso. EL ABC de la investigación en salud, es una guía práctica y pedagógica diseñada para acompañar a estudiantes, docentes e investigadores en formación en todas las etapas del proceso investigativo en salud. Con un enfoque didáctico, el texto combina fundamentación epistemológica, herramie...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/26354
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/26354
- Palabra clave:
- Investigación
Metodología de la Investigación
Elementos del proyecto de investigación
Cuantitativa
Cualitativa
Talleres prácticos
Research
Research Methodology
Elements of the Research Project
Quantitative
Qualitative
Talleres prácticos
- Rights
- License
- Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
| Summary: | Paso a paso. EL ABC de la investigación en salud, es una guía práctica y pedagógica diseñada para acompañar a estudiantes, docentes e investigadores en formación en todas las etapas del proceso investigativo en salud. Con un enfoque didáctico, el texto combina fundamentación epistemológica, herramientas metodológicas y recursos prácticos (talleres, tablas y ejemplos) que facilitan la formulación, ejecución y comunicación de proyectos de investigación aplicados a la salud pública y las disciplinas afines. El libro se organiza en capítulos que progresan desde las bases teóricas hasta la entrega del informe final. Inicia con una reflexión sobre las claves epistemológicas, paradigmas, enfoques y el papel del investigador, para que el lector adopte una postura coherente que oriente decisiones metodológicas. Continúa con una introducción a la investigación en salud, su propósito social y su relación con la equidad y las políticas públicas. Los capítulos centrales abordan el desarrollo del problema de investigación: identificación y tematización, formulación de la pregunta (modelos PICO, PICOT, SPIDER, SPICE) y redacción de objetivos. Se presta atención a la revisión de literatura como fundamento para delimitar vacíos de conocimiento y justificar la pertinencia del estudio. En la sección metodológica, se describe diseños cuantitativos, cualitativos y mixtos, muestreo, cálculo del tamaño de muestra, técnicas e instrumentos, y el plan de análisis, incorporando criterios de validez, confiabilidad y consideraciones éticas. El texto dedica apartados concretos a la operacionalización de variables, definición de categorías y estrategias de análisis tanto cualitativo como cuantitativo, con tablas y ejemplos que clarifican procedimientos complejos. Asimismo, incluye orientación práctica para el manejo del componente administrativo del proyecto (cronograma, presupuesto, recursos) y recomendaciones para la redacción del informe final: presentación de resultados, uso de tablas y figuras, discusión, conclusiones y recomendaciones. Un rasgo distintivo del libro es su orientación docente: la mayoría de los capítulos incorpora talleres prácticos con objetivos, instrucciones y productos esperados, fomentando la aplicación inmediata de los conceptos aprendidos. El lenguaje es claro y accesible, pensado para quienes inician en investigación sin sacrificar el rigor necesario para investigadores más avanzados. Además, contiene recursos auxiliares (tablas de técnicas, pruebas estadísticas recomendadas, modelos de operacionalización) y un extenso listado bibliográfico (169 referencias) que respalda teórica y metodológicamente el texto. En conjunto, Paso a paso. El ABC de la investigación en salud, facilita la comprensión del proceso investigativo y promueve la construcción de conocimiento en salud desde una perspectiva crítica, estructurada y aplicada. Su enfoque pedagógico convierte la investigación en un ejercicio accesible, sistemático y significativo, que fomenta la autonomía, la reflexión y la rigurosidad científica en quienes se forman como investigadores. |
|---|
