La línea de tiempo como herramienta de visualización y co-diseño de historias
En este artículo analizamos las posibilidades de la herramienta de línea de tiempo o timeline en la construcción de historias colectivas a través de procesos de co-diseño. La investigación en visualización y su dimensión narrativa da prioridad al rol de figuras expertas, quienes definen las experien...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24478
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24478
https://doi.org/10.17151/kepes.2022.19.26.16
- Palabra clave:
- línea de tiempo
visualización de información
educación
storytelling
co-creación
timeline
information visualization
education
storytelling
co-creation
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
