Creación colectiva, una didáctica del teatro 2012
El artículo “Creación Colectiva una Didáctica del Teatro”, conduce al encuentro con la didáctica del teatro, campo poco investigado y que en este estudio adquiere formas que se acercan a su existencia. Transitando así por las reflexiones frente al teatro en relación con la historia y la didáctica, e...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/22862
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/22862
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9213
- Palabra clave:
- Creación colectiva
teatro
historia
didáctica
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Creación colectiva, una didáctica del teatro 2012Collective creation, didactics of theater 2012Creación colectivateatrohistoriadidácticapuesta en escenaCollective creationtheatrehistorydidacticsstagingEl artículo “Creación Colectiva una Didáctica del Teatro”, conduce al encuentro con la didáctica del teatro, campo poco investigado y que en este estudio adquiere formas que se acercan a su existencia. Transitando así por las reflexiones frente al teatro en relación con la historia y la didáctica, elementos que se relacionan a partir del trabajo de puesta en escena con una metodología de creación colectiva. Los resultados de esta investigación nos acercan a una didáctica del teatro que se fundamenta en la exploración, el juego, el pensamiento crítico, la realización creativa y la estética de la puesta en escena.The article: “Collective creation, didactics of theater”, leads to the encounter with theater didactics, a field that has not been investigated in an abundant manner and that, in this study, acquires some forms that are closer to its existence. Moving this way, around reflections about theater and its relation with history and didactic as elements that relate from staging as a collective creation methodology. The results of this research bring us closer to a conception of didactics of theater that is based on exploration, game, critical thinking, creative performance and staging aesthetics.Universidad de Caldas2013-01-01T00:00:00Z2025-10-08T20:58:58Z2013-01-01T00:00:00Z2025-10-08T20:58:58Z2013-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf2011-222Xhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/228622500-5057https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9213https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/view/9213spa1781687Revista Colombiana de Artes EscénicasBrecht, Bertolt. (1982). El pequeño órganon para el teatro. En Escritos sobre teatro. Buenos Aires: Nueva Visión.García, Santiago. (1994). Teoría y práctica del teatro. Bogotá, D.C.: Teatro La Candelaria.Grotowski, Jerzy. (1970). Hacia un teatro pobre. Dinamarca: Siglo XXI Editores.Jaramillo, María (1992). Nuevo teatro colombiano:arte y política. Medellín: Universidad de Antioquia.Loaiza, Luis. (2010). La poética del docente:Reflexión en torno a la presentación del rol de docente de actuación en las aulas de clases de artes escénicas. Tesis Meritoria. Manizales: Universidad de Caldas.Mallart, Juan. (2000). Didáctica: concepto, objeto y fi nalidad. Barcelona: Universidad de Barcelona.Martínez, Gilberto. (1994). Teatrario. Medellín: Secretaría de Educación y Cultura.Pavis, Patrice. (1980). Diccionario de teatro.Dramaturgia, estética, semiología. Barcelona: Paidós comunicaciones.Rickenmann, R. (2006). El rol de los artefactos culturales en la estructuración y gestión de secuencias de enseñanza-aprendizaje. Ginebra, Suiza: Universidad de Ginebra.Tamayo, Oscar. (2009). Didáctica de las ciencias. Manizales: Universidad de Caldas.Zubiría, Miguel de (dir.). (2004). Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas. Bogotá, D.C.: Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani., Año 2013 : Enero-Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/artescenicas/article/download/9213/7454https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Grajales Acevedo, Carolinaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/228622025-10-08T20:58:58Z |
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