La práctica pedagógica y el Juego educativo en la escuela rural multigrado-unitaria

El presente artículo es el resultado de un estudio cualitativo cuyo objetivo fue construir estrategias que mejoren la práctica pedagógica docente por medio de educación corporal y promoción de la salud en escuela rural, resignificando la práctica, adoptando de enganche al Juego educativo y hábitos d...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24743
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24743
https://doi.org/10.17151/rlee.2022.18.1.10
Palabra clave:
Práctica pedagógica
escuela
educación rural
juego educativo
bienestar social
Pedagogical practice
school
rural education
educational game
social welfare
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/