Análisis de las áreas de los niños y jóvenes fortalecidas al participar en el movimiento Scout según la literatura: una revisión sistemática
De acuerdo con la participación en los scouts, ha surgido el siguiente interrogante: ¿Cuáles son las áreas del desarrollo personal de los integrantes del movimiento Scout que se fortalecen al participar en esa organización? Para resolver estas preguntas, se tuvo como objetivo determinar, desde unabú...
- Autores:
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- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Caldas
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- Repositorio Institucional U. Caldas
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Análisis de las áreas de los niños y jóvenes fortalecidas al participar en el movimiento Scout según la literatura: una revisión sistemática Analysis of the aspects of children and youth strengthened by participating in the Scout movement according to the literature: a systematic review |
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De acuerdo con la participación en los scouts, ha surgido el siguiente interrogante: ¿Cuáles son las áreas del desarrollo personal de los integrantes del movimiento Scout que se fortalecen al participar en esa organización? Para resolver estas preguntas, se tuvo como objetivo determinar, desde unabúsqueda sistemática de la literatura, la influencia que tiene en sus integrantes el pertenecer a los Scouts de acuerdo con lo reportado en las investigaciones. Por lo tanto, como método se optó por realizar una metasíntesis que da cuenta de una investigación sistemática que busca integrar o comparar los resultados de estudios, a través de una síntesis de los datos cualitativos y los hallazgos descriptivos cuantitativos; se tuvieron en cuenta investigaciones entre los años 2014-2020 obtenidas de doce bases de datos electrónicas. Como resultado se logró detectar ocho áreas: sensibilidad social y ambiental, cuidado y fortalecimiento de sí mismo, lazos fraternos, empoderamiento para la inclusión social y la diversidad, preparación para el futuro, formación del carácter, estimulación cognitiva y habilidades emocionales. De lo anterior se logró concluir que el escultismo puede fortalecer algunas áreas de los niños y jóvenes participantes, pero los estudios no dan cuenta de indicadores de medida sobre estos fortalecimientos. |
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Análisis de las áreas de los niños y jóvenes fortalecidas al participar en el movimiento Scout según la literatura: una revisión sistemáticaAnalysis of the aspects of children and youth strengthened by participating in the Scout movement according to the literature: a systematic reviewScoutsniñosjóvenesáreas fortalecidasmovimiento juvenilparticipaciónScoutschildrenyouthstrengthened areasyouth movementparticipationDe acuerdo con la participación en los scouts, ha surgido el siguiente interrogante: ¿Cuáles son las áreas del desarrollo personal de los integrantes del movimiento Scout que se fortalecen al participar en esa organización? Para resolver estas preguntas, se tuvo como objetivo determinar, desde unabúsqueda sistemática de la literatura, la influencia que tiene en sus integrantes el pertenecer a los Scouts de acuerdo con lo reportado en las investigaciones. Por lo tanto, como método se optó por realizar una metasíntesis que da cuenta de una investigación sistemática que busca integrar o comparar los resultados de estudios, a través de una síntesis de los datos cualitativos y los hallazgos descriptivos cuantitativos; se tuvieron en cuenta investigaciones entre los años 2014-2020 obtenidas de doce bases de datos electrónicas. Como resultado se logró detectar ocho áreas: sensibilidad social y ambiental, cuidado y fortalecimiento de sí mismo, lazos fraternos, empoderamiento para la inclusión social y la diversidad, preparación para el futuro, formación del carácter, estimulación cognitiva y habilidades emocionales. De lo anterior se logró concluir que el escultismo puede fortalecer algunas áreas de los niños y jóvenes participantes, pero los estudios no dan cuenta de indicadores de medida sobre estos fortalecimientos.According to the participation in Scouting, the following question has arisen: What are the areas of personal development of the members of the Scout movement that are strengthened by participating in that organization? To answer to this question, the objective was to determine, from a systematicsearch of the literature, the influence that belonging to the Scout movement has on its members according to what was reported in several research. Therefore, as a method it was decided to carry out a meta-synthesis that accounts for systematic research that seeks to integrate or compare the results of studies through a synthesis of qualitative data and quantitative descriptive findings. Research between the years 2014 – 2020, obtained from twelve electronic databases, was taken into account. As a result, eight areas were detected: social and environmental sensitivity, care and self-strengthening, fraternal bonds, empowerment for social inclusion and diversity, preparation for the future, character formation, cognitive stimulation and emotional skills. From the foregoing, it was possible to conclude that scouting can strengthen some areas of the participating children and young people, but the studies do not report measurement indicators of these strengthening aspects.Universidad de Caldas2022-01-01T00:00:00Z2025-10-08T21:40:30Z2022-01-01T00:00:00Z2025-10-08T21:40:30Z2021-01-01Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf1900-9895https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/2474010.17151/rlee.2022.18.1.72500-5324https://doi.org/10.17151/rlee.2022.18.1.7https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/7336spa143112118Latinoamericana de Estudios EducativosAl-Safty, A. M. (2016). Effects of National and International Scout Camps on Some Daily Life Skills of Boy Scouts: Comparative Study. 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