¿Cómo se hace un ensayo?
El artículo presenta las funciones y categorías que distinguen el ensayo como modo discursivo; incluye la explicación de cada una de sus partes, indica algunas advertencias sobre el manejo de la cohesión gramatical y  de la coherencia temática, y culmina con una serie de opciones sobre...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13113
- Acceso en línea:
- https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/1826
- Palabra clave:
- -
Opinión
tesis
hipótesis
argumentación
hermenéutica
derivación y conclusión
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- openAccess
- License
- Derechos de autor 2001 Hacia la Promoción de la Salud
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¿Cómo se hace un ensayo?--Opinióntesishipótesisargumentaciónhermenéuticaderivación y conclusiónEl artículo presenta las funciones y categorías que distinguen el ensayo como modo discursivo; incluye la explicación de cada una de sus partes, indica algunas advertencias sobre el manejo de la cohesión gramatical y  de la coherencia temática, y culmina con una serie de opciones sobre los elementos que podrían servir de pretexto para su construcción.-Universidad de Caldas2001-12-21 00:00:002001-12-21 00:00:002001-12-21Artículo de revistaSección ArtículosJournal Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501Textinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1application/pdf0121-7577https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/18262462-8425https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/1826spa526Hacia la Promoción de la SaludCASSANY, D. Describir el escribir. Cómo se aprende a escribir. Buenos Aires : Paidós, 1989.___________Reparar la escritura. Didáctica de la corrección de lo escrito. Barcelona : Grao, 1996.DIJK, Teun A. Van. La ciencia del texto. Barce lona : Paidós, 1992_______________Estructuras y funciones del discurso. México : Siglo XXI, 1986.PARODI S. G. La evaluación de la producción de textos escritos argumentativos: una alternativa cognitivo/discursiva. En: Revista Signos, Vol. XXXIII- N°47, Instituto de literatura y ciencias del lenguaje, Universidad Católica de Valparaíso/Chile.PARRA, M. Cómo se produce el texto escrito: Teoría y práctica. Bogotá : Magisterio, 1996, Año 2001 : Enero - Diciembrehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/download/1826/1742Derechos de autor 2001 Hacia la Promoción de la Saludhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Agudelo Montoya, Claudia Lilianaoai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/131132024-07-16T21:49:31Z |
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