¿Quiénes enseñan el medio social en la educación infantil? representaciones sociales sobre los modelos de profesora de educación infantil para la enseñanza de las ciencias sociales.
El presente artículo analiza y describe las representaciones sociales de un grupo de 113 estudiantes sobre las características, conocimientos y habilidades que debe tener una maestra para enseñar ciencias sociales. A partir de las respuestas de las estudiantes emergieron unos modelos de profesora de...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24567
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24567
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4957
- Palabra clave:
- formación inicial
educación infantil
enseñanza de las ciencias sociales
identidad profesional
preservice teacher education
early childhood education
social studies education
professional identity
-
- Rights
- openAccess
- License
- Revista Latinoamericana de Estudios Educativos - 2014