Aplicación de inteligencias artificiales en los procesos de diseño y creación en la malla curricular del programa de Diseño Visual

Ilustraciones

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
eng
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/19777
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Palabra clave:
Innovación
Inteligencia artificial
Diseño
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Diseño Visual
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Currículo, Universidad y Empresa - CUE (Categoría A)
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Dignum,V.(2019).ResponsibleArtificialIntelligence:HowtoDevelopandUseAI inaResponsibleWay.Springer.
Makridakis,S.(2017).TheforthcomingArtificialIntelligence(AI)revolution:Its impactonsocietyandfirms.Futures,90,46-60.
Makridakis,S.(2017).TheforthcomingArtificialIntelligence(AI)revolution:Its impactonsocietyandfirms.Futures,90,46-60.
Rahwan,I.,Cebrian,M.,Obradovich,N.,Bongard,J.,Bonnefon,J.F.,Breazeal,C., ...&Jennings,N.R.(2019).Machinebehaviour.Nature,568(7753),477-48
JaimeAltozano.(2023,3julio).¿Quésignificarealmente«Inteligenciaartificial»? Subespacios,pareidoliasycreatividad.[Vídeo].YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=3eMmmj3roOs
Mohsen,F.,Ali,H.,Hajj,N.,&Shah,Z.(2022).Artificialintelligence-basedmethods forfusionofelectronichealthrecordsandimagingdata.Nature.Link
Haneef,R.,Delnord,M.,Vernay,M.,Bauchet,E.,Gaidelytė,R.,Mitchell,W.G., ...& Tolonen,H.(2020).Innovativeuseofdatasources:across-sectionalstudyofdatalinkageandartificialintelligencepracticesacrossEuropeancountries.ArchivesofPublicHealth. Link
Vadapalli,S.,Abdelhalim,H.,Zeeshan,S.,&Ahmed,Z.(2022).Artificial intelligenceandmachinelearningapproachesusinggeneexpressionandvariantdatafor personalizedmedicine.BriefingsinBioinformatics.
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spelling Aplicación de inteligencias artificiales en los procesos de diseño y creación en la malla curricular del programa de Diseño VisualInnovaciónInteligencia artificialDiseñoTecnologíaDiseño VisualSistema expertoIlustracionesEl documento analiza la integración de la inteligencia artificial en la malla curricular de diseño visual, destacando cómo esta tecnología puede potenciar las habilidades creativas y técnicas de los profesionales en diseño, ofreciendo una ventaja competitiva. Se aborda la historia y evolución del diseño visual y la inteligencia artificial, así como sus aplicaciones en el diseño. Se plantea la necesidad de equilibrar la inclusión de herramientas de IA en la educación en diseño sin comprometer competencias humanas esenciales como la creatividad y la empatía.The document examines the integration of artificial intelligence into the visual design curriculum, emphasizing how this technology can enhance the creative and technical skills of design professionals, offering a competitive edge. It addresses the history and evolution of visual design and artificial intelligence, as well as their applications in design. The need to balance the inclusion of AI tools in design education without compromising essential human competencies such as creativity and empathy is discussed.Formulacióndelproblemadeinvestigación / Descripcióndelproblema / Justificacióndelainvestigación / Hipótesis / Preguntadeinvestigación / Objetivo / Objetivosespecíficosdelainvestigación / Marcoteórico / ElDiseñoVisual / 1.1.DefinicióndelDiseñoVisual / Principiosyelementosdeldiseñovisual / 1.2.ImportanciadelDiseñoVisualenlaEducación / Herramientasactualesenlaenseñanzadeldiseño / 2.IntroducciónalaInteligenciaArtificial(IA) / 2.1.DefiniciónyOrigendelaIA / HistoriayevolucióndelaIA / DiferenciaentreIA,MachineLearningyDeeplearning / 2.2.FuncionamientoBásicodelaIA / Algoritmosymodelos / 2.3Aplicacionesyusoscomunes / 3.HerramientasyTécnicasdeIAenelDiseño / 3.1.PareidoliayReconocimientodePatrones / 3.2.DeepDreamdeGoogle / 3.3.RedesNeuronales / 3.4.NavegaciónIndeterminadadeEstilosArtísticos / 4.FuentesdeDatosparalaIA / 4.1TiposdeDatosenInteligenciaArtificial / 4.2ImportanciadelaCalidadyCantidaddeDatosenlaIA / 4.3DesafíosÉticosydePrivacidadenlaRecopilaciónyUsodeDatos / 4.4.EntrenamientoparaelmáximoaprovechamientodelodatosporlaInteligencia Artificial / 5.LimitacionesdelaIAenelDiseño / 5.1.InterpretacióndeResultados / 5.2DestrucciónyConstrucciónenelDiseño / 6.IAenelÁmbitoCreativo / 6.1.CapacidadesCompositivasdelaIA / 6.2.VisióndelaIAsobreProcesosCreativos / 6.3.¿PuedelaIAReemplazaralHumano? / 7.InteracciónHumano-IA / 7.1.IngenieríadePrompts / 7.2.PropósitoyRoldelaIAenelDiseño / Metodología / IntroducciónalaMetodología / Herramientasutilizadas / EstructuraciónyCategorizacióndeDatosenGoogleSheets / FuncionalidadesdeGoogleSheetsUtilizadas / BeneficiosdelUsodeGoogleSheets / RecopilacióndeInformación / SeleccióndeFuentesdeInformación / UsodeGoogleAcadémico / CriteriosdeSelección / EvaluaciónyCalificacióndelasFuentes / IntegraciónenelMarcoTeórico / Resultadosyhallazgos / Discusiones / Conclusiones / Referenciasbibliográficas / AnexosUniversitarioDiseñador(a) VisualAplicación de inteligencias artificialesFacultad de Artes y HumanidadesManizalesDiseño VisualArias Peñaranda, Cesar AugustoCurrículo, Universidad y Empresa - CUE (Categoría A)Marín Orozco, David2024-02-05T23:14:28Z2024-02-05T23:14:28Z2024-02-05Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85application/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/19777Universidad de CaldasRepositorio Institucional Universidad de Caldashttps://repositorio.ucaldas.edu.co/engspaBoden,M.A.(2004).TheCreativeMind:MythsandMechanisms.Routledge.Dignum,V.(2019).ResponsibleArtificialIntelligence:HowtoDevelopandUseAI inaResponsibleWay.Springer.Makridakis,S.(2017).TheforthcomingArtificialIntelligence(AI)revolution:Its impactonsocietyandfirms.Futures,90,46-60.Makridakis,S.(2017).TheforthcomingArtificialIntelligence(AI)revolution:Its impactonsocietyandfirms.Futures,90,46-60.Rahwan,I.,Cebrian,M.,Obradovich,N.,Bongard,J.,Bonnefon,J.F.,Breazeal,C., ...&Jennings,N.R.(2019).Machinebehaviour.Nature,568(7753),477-48JaimeAltozano.(2023,3julio).¿Quésignificarealmente«Inteligenciaartificial»? Subespacios,pareidoliasycreatividad.[Vídeo].YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=3eMmmj3roOsMohsen,F.,Ali,H.,Hajj,N.,&Shah,Z.(2022).Artificialintelligence-basedmethods forfusionofelectronichealthrecordsandimagingdata.Nature.LinkHaneef,R.,Delnord,M.,Vernay,M.,Bauchet,E.,Gaidelytė,R.,Mitchell,W.G., ...& Tolonen,H.(2020).Innovativeuseofdatasources:across-sectionalstudyofdatalinkageandartificialintelligencepracticesacrossEuropeancountries.ArchivesofPublicHealth. LinkVadapalli,S.,Abdelhalim,H.,Zeeshan,S.,&Ahmed,Z.(2022).Artificial intelligenceandmachinelearningapproachesusinggeneexpressionandvariantdatafor personalizedmedicine.BriefingsinBioinformatics.info:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/197772024-07-16T21:47:09Z