Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP
El presente trabajo de grado tiene como finalidad analizar el desempeño energético del edificio Aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente, mediante la aplicación del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), con el fin de establecer una metodología rigurosa y es...
- Autores:
-
Canto Ceballos, Helmuth Eduardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Autónoma de Occidente
- Repositorio:
- RED: Repositorio Educativo Digital UAO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:red.uao.edu.co:10614/16257
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10614/16257
https://red.uao.edu.co/
- Palabra clave:
- Ingeniería Eléctrica
Protocolo
Desempeño
Análisis
IPMVP
Indicadores
Frontera de medición
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2025
| id |
REPOUAO2_9e15a7c9aefd6f4f5cbca6c1770d48e6 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:red.uao.edu.co:10614/16257 |
| network_acronym_str |
REPOUAO2 |
| network_name_str |
RED: Repositorio Educativo Digital UAO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| title |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| spellingShingle |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP Ingeniería Eléctrica Protocolo Desempeño Análisis IPMVP Indicadores Frontera de medición |
| title_short |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| title_full |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| title_fullStr |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| title_full_unstemmed |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| title_sort |
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP |
| dc.creator.fl_str_mv |
Canto Ceballos, Helmuth Eduardo |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Castrillón Mendoza, Rosaura del Pilar |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Canto Ceballos, Helmuth Eduardo |
| dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Occidente |
| dc.contributor.jury.none.fl_str_mv |
López Castrillón, Yuri Ulianov |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Ingeniería Eléctrica Protocolo Desempeño Análisis IPMVP Indicadores Frontera de medición |
| topic |
Ingeniería Eléctrica Protocolo Desempeño Análisis IPMVP Indicadores Frontera de medición |
| description |
El presente trabajo de grado tiene como finalidad analizar el desempeño energético del edificio Aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente, mediante la aplicación del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), con el fin de establecer una metodología rigurosa y estandarizada para evaluar el consumo energético y proponer mejoras orientadas a la eficiencia y sostenibilidad. En un contexto global marcado por el crecimiento de la demanda energética y la necesidad urgente de mitigar el cambio climático, las instituciones educativas también están llamadas a implementar sistemas de gestión energética que permitan optimizar sus recursos y reducir su huella ambiental. El desarrollo del proyecto se estructuró en tres etapas fundamentales: recolección y análisis de datos, caracterización energética del edificio y aplicación del IPMVP. En la primera etapa, una de las tareas más significativas fue la realización de un censo de cargas detallado, el cual permitió identificar los equipos eléctricos instalados, su potencia, condiciones de operación y horarios de uso. Esta actividad fue clave para conocer los usos significativos de la energía (USE) y alimentar los modelos de análisis posteriores. Adicionalmente, se revisaron registros históricos de consumo y se recopilaron datos mediante observaciones en campo y consultas a personal técnico de la institución. En la segunda etapa, se definieron los límites del sistema a evaluar, se estableció una línea base de consumo energético, y se determinaron las variables independientes que afectan el comportamiento energético del edificio. Este proceso permitió estructurar un diagnóstico técnico que sirvió de soporte para la etapa final: la aplicación del IPMVP. Durante esta última fase, se emplearon herramientas estadísticas y metodológicas para validar el desempeño energético actual del edificio e identificar oportunidades de mejora. Los resultados obtenidos reflejan un panorama claro del comportamiento energético del edificio, así como la efectividad del IPMVP como herramienta para medir, verificar y gestionar el uso de la energía en edificaciones del sector educativo. Finalmente, se concluye que la implementación de este tipo de protocolos no solo contribuye a una mayor eficiencia energética, sino que también promueve una cultura institucional comprometida con la sostenibilidad, alineada con estándares internacionales como la norma ISO 50001. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-06T20:50:16Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-08-06T20:50:16Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2025-07-30 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.eng.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.version.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Canto Ceballos, H. E. (2025). Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP. (Proyecto de grado). Universidad Autónoma de Occidente. Cali. Colombia |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10614/16257 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Occidente |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
Respositorio Educativo Digital UAO |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://red.uao.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
Canto Ceballos, H. E. (2025). Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP. (Proyecto de grado). Universidad Autónoma de Occidente. Cali. Colombia Universidad Autónoma de Occidente Respositorio Educativo Digital UAO |
| url |
https://hdl.handle.net/10614/16257 https://red.uao.edu.co/ |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
[1] T. Romanos, "El impacto del acuerdo de París sobre la eficiencia energética", Gloval, 8 de noviembre de 2022. [En línea]. Disponible en: https://www.gloval.es/blog/acuerdo-de-paris-eficiencia-energetica/ [2] Efficiency Valuation Organization (EVO). (2022). International Performance Measurement and Verification Protocol (IPMVP), Concepts and options for determining energy and water savings. Volumen 1.03. EVO 10000 – 1:2022. [3] S. Cortés y A. Arango Londoño, "Energías renovables en Colombia: una aproximación desde la economía," Revista Ciencias Estratégicas, vol. 25, no. 38, pp. 375–390, 2017. [4] Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Resolución 016 de 2024: Por la cual se establece la metodología para la elaboración de la línea base de consumo y el cálculo del ahorro estimado de energía en edificaciones, 16 de enero de 2024. [En línea]. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=57353 [5] UPME, Anexo – Metodología de la línea base de consumo y el ahorro estimado, para cumplimiento del artículo 237 de la Ley 2294 de 2023, Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Colombia, 2024, 52 págs. [6] M. Castañón Bautista y A. Ravelo García, "Análisis de eficiencia energética en una institución educativa en Baja California," Tendencias en Energías Renovables y Sustentabilidad (TERYS), vol. 3, no. 1, pp. 45-49, nov. 2024. [7] International Energy Agency (IEA), Energy Efficiency 2023: Analysis and Outlooks to 2030, Paris: IEA, 2023. [8] ISO, ISO 50001:2018 – Energy Management Systems – Requirements with Guidance for Use, International Organization for Standardization, 2018 [9] Agencia Internacional de Energía, "Global EV Outlook 2023: Trends in charging infrastructure," IEA, 2023. [En línea]. Disponible en: https://www.iea.org/reports/global-ev-outlook-2023/trends-in-charging-infrastructure [10] Unidad de Planeación Minero-Energética (UPME), S. de D. (junio del 2021, p. 15). Proyecciones de demanda de energía eléctrica y gas natural 2021-2035. [11] Universidad de los Andes, Reporte de Sostenibilidad 2020, Bogotá, Colombia, 2020. [En línea]. Disponible en: https://sostenibilidad.uniandes.edu.co/images/Reporte2020/reporte-sostenibilidad2020.pdf [12] International Energy Agency (IEA), Energy Efficiency 2023: Analysis and Outlooks to 2030, Paris: IEA, 2023. [13] TodoIngenierías. “El impacto de la eficiencia energética en la sociedad”, 2023. [En línea]. Disponible en: todoingenierias.com/el-impacto-de-la-eficiencia-energetica-enla-sociedad/ [14] O. F. Prias Caicedo, J. C. Campos Avella, D. B. Rojas Rodríguez, y A. Palencia Salas, “Implementación de un sistema de Gestión de la Energía Guía con base en la norma” ISO 50001:2018» Vol.1, 2ª ed. Bogotá, UPME, 2019. [En línea]. Disponible en: https://www1.upme.gov.co/DemandayEficiencia/Doc_Hemeroteca/EEI_Colombia/Guia_estructura_ISO50001.pdf [15] E. Quispe, M. Viveros, M. Chamorro, R. Castrillón y J. Vidal, “Energy Management in Higher Education Institutions Buildings”, Energies, 2025. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.3390/en18071810 [16] UPME. “Proyectos de eficiencia energética. Unidad de Planeación Minero Energética”. 2025. [En línea]. Disponible en: www1.upme.gov.co/DemandayEficiencia/Paginas/Proyectos-de-eficienciaenergetica.aspx [17] C. Chambergo y A. Aguinaga , “Incidencia de los protocolos de medición y verificación en la implementación de sistemas de gestión de la energía”, Lambayeque, Perú, 2019. Tesis doctoral, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo [18] Congreso de la República de Colombia, Ley 1715 de 2014: Por medio de la cual se regula la integración de las energías renovables no convencionales al sistema energético nacional y se dictan otras disposiciones , 13 de mayo de 2014. [En línea]. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=57353 . [19] Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Resolución 016 de 2024. [20] A. Selvacanabady y K. S. Judd, “The Influence of Occupancy on Building Energy Use Intensity and the Utility of an Occupancy-Adjusted Performance Metric”. PNNL26019, Pacific Northwest National Laboratory, 2017. [21] Efficiency Valuation Organization (EVO), Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP®) – Conceptos Básicos , EVO 10000–1:2022 (versión México), marzo 2022. [22] Veregy, "Understanding the International Performance Measurement and Verification Protocol," 2 de junio de 2020. [En línea]. Disponible en: https://veregy.com/understanding-the-international-performance-measurement-andverification-protocol/. [23] Efficiency Valuation Organization (EVO), “International Performance Measurement and Verification Protocol (IPMVP) – Framework,” [En línea]. Disponible en: https://evo-world.org/en/products-services-mainmenu-en/protocols/ipmvp. [24] IPMVP, Conceptos básicos del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), Efficiency Valuation Organization (EVO), 2017. [25] Universidad Autónoma de Occidente, “Mapa del campus,” [En línea]. Disponible en: https://www.uao.edu.co/mapa-del-campus/ [26] M. Chamorro, M. Viveros, E. Quispe, R. Castrillón, A. Lasso y J. Vidal, “A methodology to analyze significant energy uses and energy consumption for improving energy performance in higher education buildings”. International Journal of Energy Economics and Policy, 2023. 13(6), 636–649. https://doi.org/10.32479/ijeep.14974. [27] Plataforma de monitoreo eléctrico de la Universidad Autónoma de Occidente, “Diagrama unifilar general del sistema eléctrico,” basado en medidores Schneider Electric, acceso interno, 2025. [28] P. Novák, “Energy consumption and potential energy savings in old school buildings”, Energy and Buildings, vol. 29, n.º 3, pag. 241-246, 1999. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/S0378-7788(98)00062-0 [29] E. Abele, N. Panten y B. Menz, “Data collection for energy monitoring purposes and energy control of production machines”, 2015, procedia CIRP, 29, 299-304. [30] UPME, Cálculo del factor de emisiones de la red de energía eléctrica en Colombia para 2020, Unidad de Planeación Minero Energética, p. 14 [31] Ministerio de Educación Nacional de Colombia, Guía para la implementación de estrategias de sostenibilidad en diseño y construcción de colegios nuevos de jornada única en Colombia, Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE), Bogotá, Colombia, sept. 2017. [En línea]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-355996_recurso_4.pdf [32] J. Yu, C. Xu, Z. Huang, and Z. Jin, "Energy conservation optimization strategies for air-conditioning system operation," Energy and Buildings, vol. 43, no. 6, pp. 1311–1317, 2011. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.enbuild.2011.01.029 [33] American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE), ASHRAE Handbook – HVAC Applications, ch. 37, Atlanta, GA, USA: ASHRAE, 2019. [34] F. W. Siero, A. B. Bakker, G. B. Dekker, y M. T. van den Burg, "Changing organizational energy consumption behaviour through comparative feedback," Journal of Environmental Psychology, vol. 16, no. 3, pp. 235–246, 1996. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1006/jevp.1996.0019 [35] H. Kurtz y A. Albert, "The impact of visual messaging on campus energy use," Energy Efficiency Journal, vol. 6, no. 2, pp. 213–224, 2013. [36] Unidad de Planeación Minero Energética – UPME. (2024). Auto 444 de 2024 por el cual se corrige el artículo 45 de la Resolución 016 de 2024 . Disponible en: https://www1.upme.gov.co [37] AccuWeather, "Clima actual en Cali, Colombia", AccuWeather.com. [En línea]. Disponible: https://www.accuweather.com/es/co/cali/111732/currentweather/111732 . [Consultado: 17 de abril de 2025] [38] A. Selvacanabady y K. S. Judd, “The Influence of Occupancy on Building Energy Use Intensity and the Utility of an Occupancy-Adjusted Performance Metric”, 2017. PNNL26019, Pacific Northwest National Laboratory, 2017. [39] Ministerio de Educación Nacional de Colombia, Calendario Académico 2024. [En línea]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles419296_recurso_84.pdf. [Accedido: 17 de abril de 2025]. [40] N. Pérez y L. García, "Modelo de cálculo de grados-día mensuales de enfriamiento y calentamiento con temperatura base variable, para aplicaciones energéticas", Centro Azúcar , vol. 45, núm. 1, págs. 94–100, 2018. [En línea]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2223-48612018000100010&script=sci_arttext&tlng=pt [41] JMP, “Z‑Score: A standardized measure of how far a data value is from the mean,” JMP Statistical Knowledge Portal, [En línea]. Disponible en: https://www.jmp.com/en/statistics-knowledge-portal/measures-of-central-tendencyand-variability/z-score.html [42] Schneider Electric, Manual del usuario – Serie PM5300 de PowerLogic™, ref. EAV15107-ES11, ed. 10/2023. [En línea]. Disponible en: https://www.se.com/co/es/download/document/EAV15107-ES/ |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2025 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.eng.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
110 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Autónoma de Occidente |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ingeniería Eléctrica |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Cali |
| institution |
Universidad Autónoma de Occidente |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://red.uao.edu.co/bitstreams/e1c833ac-27cc-4ba2-b0c5-1631f4343789/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/e34df729-5750-4d2f-ad8d-7faf1ea52f52/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/8efd25af-5092-4d76-972b-9e9b47ad616c/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/b9347b5f-2f46-4f8c-80d1-8e8a21680b39/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/6bde1360-0299-460f-9d11-63965b0f1cf3/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/6922c563-30de-42a7-8bed-5abedda92eb9/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/593de868-47ef-41a8-93a1-c9ea9814db9e/download https://red.uao.edu.co/bitstreams/06c77655-e948-4025-904f-f3a4d95140d5/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
9c01f1bf0cc59d6b1a523f2512cc4705 8bfeb885fb4ea6fcbb0a58df052b5085 85befc5ff12f1290270a7b1e7b24dda5 6987b791264a2b5525252450f99b10d1 e3f8a6c389fb6b3c799014bd60c94b2b 0c8ebbd8f02fbf9b5ce613b62038ce1c 2d1d5fd6170096e29b81eca53b78c48b 4818c48a990807e7ba7fc5f4e549d690 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad Autonoma de Occidente |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uao.edu.co |
| _version_ |
1851053132117704704 |
| spelling |
Castrillón Mendoza, Rosaura del Pilarvirtual::6239-1Canto Ceballos, Helmuth EduardoUniversidad Autónoma de OccidenteLópez Castrillón, Yuri Ulianovvirtual::6240-12025-08-06T20:50:16Z2025-08-06T20:50:16Z2025-07-30Canto Ceballos, H. E. (2025). Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP. (Proyecto de grado). Universidad Autónoma de Occidente. Cali. Colombiahttps://hdl.handle.net/10614/16257Universidad Autónoma de OccidenteRespositorio Educativo Digital UAOhttps://red.uao.edu.co/El presente trabajo de grado tiene como finalidad analizar el desempeño energético del edificio Aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente, mediante la aplicación del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), con el fin de establecer una metodología rigurosa y estandarizada para evaluar el consumo energético y proponer mejoras orientadas a la eficiencia y sostenibilidad. En un contexto global marcado por el crecimiento de la demanda energética y la necesidad urgente de mitigar el cambio climático, las instituciones educativas también están llamadas a implementar sistemas de gestión energética que permitan optimizar sus recursos y reducir su huella ambiental. El desarrollo del proyecto se estructuró en tres etapas fundamentales: recolección y análisis de datos, caracterización energética del edificio y aplicación del IPMVP. En la primera etapa, una de las tareas más significativas fue la realización de un censo de cargas detallado, el cual permitió identificar los equipos eléctricos instalados, su potencia, condiciones de operación y horarios de uso. Esta actividad fue clave para conocer los usos significativos de la energía (USE) y alimentar los modelos de análisis posteriores. Adicionalmente, se revisaron registros históricos de consumo y se recopilaron datos mediante observaciones en campo y consultas a personal técnico de la institución. En la segunda etapa, se definieron los límites del sistema a evaluar, se estableció una línea base de consumo energético, y se determinaron las variables independientes que afectan el comportamiento energético del edificio. Este proceso permitió estructurar un diagnóstico técnico que sirvió de soporte para la etapa final: la aplicación del IPMVP. Durante esta última fase, se emplearon herramientas estadísticas y metodológicas para validar el desempeño energético actual del edificio e identificar oportunidades de mejora. Los resultados obtenidos reflejan un panorama claro del comportamiento energético del edificio, así como la efectividad del IPMVP como herramienta para medir, verificar y gestionar el uso de la energía en edificaciones del sector educativo. Finalmente, se concluye que la implementación de este tipo de protocolos no solo contribuye a una mayor eficiencia energética, sino que también promueve una cultura institucional comprometida con la sostenibilidad, alineada con estándares internacionales como la norma ISO 50001.Proyecto de grado (Ingeniero Electricista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoIngeniero(a) Electricista110 páginasapplication/pdfspaUniversidad Autónoma de OccidenteIngeniería EléctricaFacultad de Ingeniería y Ciencias BásicasCaliDerechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2025https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVPTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85[1] T. Romanos, "El impacto del acuerdo de París sobre la eficiencia energética", Gloval, 8 de noviembre de 2022. [En línea]. Disponible en: https://www.gloval.es/blog/acuerdo-de-paris-eficiencia-energetica/[2] Efficiency Valuation Organization (EVO). (2022). International Performance Measurement and Verification Protocol (IPMVP), Concepts and options for determining energy and water savings. Volumen 1.03. EVO 10000 – 1:2022.[3] S. Cortés y A. Arango Londoño, "Energías renovables en Colombia: una aproximación desde la economía," Revista Ciencias Estratégicas, vol. 25, no. 38, pp. 375–390, 2017.[4] Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Resolución 016 de 2024: Por la cual se establece la metodología para la elaboración de la línea base de consumo y el cálculo del ahorro estimado de energía en edificaciones, 16 de enero de 2024. [Enlínea]. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=57353[5] UPME, Anexo – Metodología de la línea base de consumo y el ahorro estimado, para cumplimiento del artículo 237 de la Ley 2294 de 2023, Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Colombia, 2024, 52 págs.[6] M. Castañón Bautista y A. Ravelo García, "Análisis de eficiencia energética en una institución educativa en Baja California," Tendencias en Energías Renovables y Sustentabilidad (TERYS), vol. 3, no. 1, pp. 45-49, nov. 2024.[7] International Energy Agency (IEA), Energy Efficiency 2023: Analysis and Outlooks to 2030, Paris: IEA, 2023.[8] ISO, ISO 50001:2018 – Energy Management Systems – Requirements with Guidance for Use, International Organization for Standardization, 2018[9] Agencia Internacional de Energía, "Global EV Outlook 2023: Trends in charging infrastructure," IEA, 2023. [En línea]. Disponible en: https://www.iea.org/reports/global-ev-outlook-2023/trends-in-charging-infrastructure[10] Unidad de Planeación Minero-Energética (UPME), S. de D. (junio del 2021, p. 15). Proyecciones de demanda de energía eléctrica y gas natural 2021-2035.[11] Universidad de los Andes, Reporte de Sostenibilidad 2020, Bogotá, Colombia, 2020. [En línea]. Disponible en:https://sostenibilidad.uniandes.edu.co/images/Reporte2020/reporte-sostenibilidad2020.pdf[12] International Energy Agency (IEA), Energy Efficiency 2023: Analysis and Outlooks to 2030, Paris: IEA, 2023.[13] TodoIngenierías. “El impacto de la eficiencia energética en la sociedad”, 2023. [En línea]. Disponible en: todoingenierias.com/el-impacto-de-la-eficiencia-energetica-enla-sociedad/[14] O. F. Prias Caicedo, J. C. Campos Avella, D. B. Rojas Rodríguez, y A. Palencia Salas, “Implementación de un sistema de Gestión de la Energía Guía con base en la norma” ISO 50001:2018» Vol.1, 2ª ed. Bogotá, UPME, 2019. [En línea]. Disponible en:https://www1.upme.gov.co/DemandayEficiencia/Doc_Hemeroteca/EEI_Colombia/Guia_estructura_ISO50001.pdf[15] E. Quispe, M. Viveros, M. Chamorro, R. Castrillón y J. Vidal, “Energy Management in Higher Education Institutions Buildings”, Energies, 2025. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.3390/en18071810[16] UPME. “Proyectos de eficiencia energética. Unidad de Planeación Minero Energética”. 2025. [En línea]. Disponible en:www1.upme.gov.co/DemandayEficiencia/Paginas/Proyectos-de-eficienciaenergetica.aspx[17] C. Chambergo y A. Aguinaga , “Incidencia de los protocolos de medición y verificación en la implementación de sistemas de gestión de la energía”, Lambayeque, Perú, 2019. Tesis doctoral, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo[18] Congreso de la República de Colombia, Ley 1715 de 2014: Por medio de la cual se regula la integración de las energías renovables no convencionales al sistema energético nacional y se dictan otras disposiciones , 13 de mayo de 2014. [En línea].Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=57353 .[19] Unidad de Planeación Minero Energética (UPME), Resolución 016 de 2024.[20] A. Selvacanabady y K. S. Judd, “The Influence of Occupancy on Building Energy Use Intensity and the Utility of an Occupancy-Adjusted Performance Metric”. PNNL26019, Pacific Northwest National Laboratory, 2017.[21] Efficiency Valuation Organization (EVO), Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP®) – Conceptos Básicos , EVO 10000–1:2022 (versión México), marzo 2022.[22] Veregy, "Understanding the International Performance Measurement and Verification Protocol," 2 de junio de 2020. [En línea]. Disponible en: https://veregy.com/understanding-the-international-performance-measurement-andverification-protocol/.[23] Efficiency Valuation Organization (EVO), “International Performance Measurement and Verification Protocol (IPMVP) – Framework,” [En línea]. Disponible en: https://evo-world.org/en/products-services-mainmenu-en/protocols/ipmvp.[24] IPMVP, Conceptos básicos del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), Efficiency Valuation Organization (EVO), 2017.[25] Universidad Autónoma de Occidente, “Mapa del campus,” [En línea]. Disponible en: https://www.uao.edu.co/mapa-del-campus/[26] M. Chamorro, M. Viveros, E. Quispe, R. Castrillón, A. Lasso y J. Vidal, “A methodology to analyze significant energy uses and energy consumption for improving energy performance in higher education buildings”. International Journal of Energy Economics and Policy, 2023. 13(6), 636–649. https://doi.org/10.32479/ijeep.14974.[27] Plataforma de monitoreo eléctrico de la Universidad Autónoma de Occidente, “Diagrama unifilar general del sistema eléctrico,” basado en medidores Schneider Electric, acceso interno, 2025.[28] P. Novák, “Energy consumption and potential energy savings in old school buildings”, Energy and Buildings, vol. 29, n.º 3, pag. 241-246, 1999. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/S0378-7788(98)00062-0[29] E. Abele, N. Panten y B. Menz, “Data collection for energy monitoring purposes and energy control of production machines”, 2015, procedia CIRP, 29, 299-304.[30] UPME, Cálculo del factor de emisiones de la red de energía eléctrica en Colombia para 2020, Unidad de Planeación Minero Energética, p. 14[31] Ministerio de Educación Nacional de Colombia, Guía para la implementación de estrategias de sostenibilidad en diseño y construcción de colegios nuevos de jornada única en Colombia, Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE),Bogotá, Colombia, sept. 2017. [En línea]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-355996_recurso_4.pdf[32] J. Yu, C. Xu, Z. Huang, and Z. Jin, "Energy conservation optimization strategies for air-conditioning system operation," Energy and Buildings, vol. 43, no. 6, pp. 1311–1317, 2011. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.enbuild.2011.01.029[33] American Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers (ASHRAE), ASHRAE Handbook – HVAC Applications, ch. 37, Atlanta, GA, USA: ASHRAE, 2019.[34] F. W. Siero, A. B. Bakker, G. B. Dekker, y M. T. van den Burg, "Changing organizational energy consumption behaviour through comparative feedback," Journal of Environmental Psychology, vol. 16, no. 3, pp. 235–246, 1996. [En línea]. Disponible en: https://doi.org/10.1006/jevp.1996.0019[35] H. Kurtz y A. Albert, "The impact of visual messaging on campus energy use," Energy Efficiency Journal, vol. 6, no. 2, pp. 213–224, 2013.[36] Unidad de Planeación Minero Energética – UPME. (2024). Auto 444 de 2024 por el cual se corrige el artículo 45 de la Resolución 016 de 2024 . Disponible en: https://www1.upme.gov.co[37] AccuWeather, "Clima actual en Cali, Colombia", AccuWeather.com. [En línea]. Disponible: https://www.accuweather.com/es/co/cali/111732/currentweather/111732 . [Consultado: 17 de abril de 2025][38] A. Selvacanabady y K. S. Judd, “The Influence of Occupancy on Building Energy Use Intensity and the Utility of an Occupancy-Adjusted Performance Metric”, 2017. PNNL26019, Pacific Northwest National Laboratory, 2017.[39] Ministerio de Educación Nacional de Colombia, Calendario Académico 2024. [En línea]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles419296_recurso_84.pdf. [Accedido: 17 de abril de 2025].[40] N. Pérez y L. García, "Modelo de cálculo de grados-día mensuales de enfriamiento y calentamiento con temperatura base variable, para aplicaciones energéticas", Centro Azúcar , vol. 45, núm. 1, págs. 94–100, 2018. [En línea]. Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2223-48612018000100010&script=sci_arttext&tlng=pt[41] JMP, “Z‑Score: A standardized measure of how far a data value is from the mean,” JMP Statistical Knowledge Portal, [En línea]. Disponible en: https://www.jmp.com/en/statistics-knowledge-portal/measures-of-central-tendencyand-variability/z-score.html[42] Schneider Electric, Manual del usuario – Serie PM5300 de PowerLogic™, ref. EAV15107-ES11, ed. 10/2023. [En línea]. Disponible en: https://www.se.com/co/es/download/document/EAV15107-ES/Ingeniería EléctricaProtocoloDesempeñoAnálisisIPMVPIndicadoresFrontera de mediciónComunidad generalPublicationhttps://scholar.google.es/citations?user=6O9VfcAAAAAJ&hl=esvirtual::6239-1https://scholar.google.com/citations?user=n3evWVcAAAAJ&hl=envirtual::6240-10000-0002-0421-7739virtual::6239-10000-0001-5411-2786virtual::6240-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000144886virtual::6239-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000144550virtual::6240-1fe76be56-3153-45da-89c5-fc9953b918d9virtual::6239-1fe76be56-3153-45da-89c5-fc9953b918d9virtual::6239-1ef4078a5-d368-4d6b-8ff4-60a1414ef26dvirtual::6240-1ef4078a5-d368-4d6b-8ff4-60a1414ef26dvirtual::6240-1ORIGINALT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdfT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdfArchivo texto completo del trabajo de grado, PDFapplication/pdf3419597https://red.uao.edu.co/bitstreams/e1c833ac-27cc-4ba2-b0c5-1631f4343789/download9c01f1bf0cc59d6b1a523f2512cc4705MD51T11464A.xlsmT11464A.xlsmAnexo Aapplication/octet-stream196146https://red.uao.edu.co/bitstreams/e34df729-5750-4d2f-ad8d-7faf1ea52f52/download8bfeb885fb4ea6fcbb0a58df052b5085MD52TA11464_Autorización trabajo de grado.pdfTA11464_Autorización trabajo de grado.pdfAutorización para publicación del trabajo de gradoapplication/pdf306887https://red.uao.edu.co/bitstreams/8efd25af-5092-4d76-972b-9e9b47ad616c/download85befc5ff12f1290270a7b1e7b24dda5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81672https://red.uao.edu.co/bitstreams/b9347b5f-2f46-4f8c-80d1-8e8a21680b39/download6987b791264a2b5525252450f99b10d1MD54TEXTT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdf.txtT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdf.txtExtracted texttext/plain102127https://red.uao.edu.co/bitstreams/6bde1360-0299-460f-9d11-63965b0f1cf3/downloade3f8a6c389fb6b3c799014bd60c94b2bMD55TA11464_Autorización trabajo de grado.pdf.txtTA11464_Autorización trabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain5274https://red.uao.edu.co/bitstreams/6922c563-30de-42a7-8bed-5abedda92eb9/download0c8ebbd8f02fbf9b5ce613b62038ce1cMD57THUMBNAILT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdf.jpgT11464_Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el protocolo internacional de medida y.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7236https://red.uao.edu.co/bitstreams/593de868-47ef-41a8-93a1-c9ea9814db9e/download2d1d5fd6170096e29b81eca53b78c48bMD56TA11464_Autorización trabajo de grado.pdf.jpgTA11464_Autorización trabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13381https://red.uao.edu.co/bitstreams/06c77655-e948-4025-904f-f3a4d95140d5/download4818c48a990807e7ba7fc5f4e549d690MD5810614/16257oai:red.uao.edu.co:10614/162572025-08-07 03:01:28.606https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados - Universidad Autónoma de Occidente, 2025open.accesshttps://red.uao.edu.coRepositorio Digital Universidad Autonoma de Occidenterepositorio@uao.edu.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 |