Educación financiera de jóvenes universitarios a través de inteligencia artificial
26 páginas
- Autores:
-
Moncanut Cardona, Santiago
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad EIA .
- Repositorio:
- Repositorio EIA .
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repository.eia.edu.co/handle/11190/7414
- Palabra clave:
- Educación financiera
Inteligencia Artificial (IA)
Personalización
Estudiantes universitarios
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Martínez Arango, Juan FelipeMoncanut Cardona, Santiago2026-02-05T21:24:55Z2026-02-05T21:24:55Z2024https://repository.eia.edu.co/handle/11190/741426 páginasRESUMEN: El trabajo de grado titulado Educación Financiera de Jóvenes Universitarios a través de Inteligencia Artificial, aborda la necesidad de mejorar la educación financiera de los estudiantes universitarios mediante la implementación de inteligencia artificial (IA). El problema central es que los métodos tradicionales, como charlas y talleres, no logran captar el interés de los jóvenes ni ofrecerles una enseñanza personalizada. Ante este desafío, se propone el uso de IA y algoritmos de machine learning para crear una herramienta educativa adaptativa y personalizada que se ajuste a las necesidades específicas de cada estudiante, aprovechando el análisis de grandes volúmenes de datos para identificar tendencias y ofrecer contenidos ajustados a cada usuario. Para resolver el problema, se utilizó una metodología que incluyó varias fases. Inicialmente, se investigaron los conceptos fundamentales de educación financiera, así como las capacidades de la inteligencia artificial. A partir de esta investigación, se diseñaron cuatro módulos de enseñanza que abordan desde los conceptos financieros más básicos hasta temas más complejos. Con el fin de entender las necesidades y preferencias de los jóvenes universitarios, se llevó a cabo una encuesta dirigida a estudiantes de Medellín, cuyos resultados ayudaron a adaptar los contenidos y las modalidades de enseñanza y evaluación. El desarrollo del modelo educativo incluyó el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial, como el procesamiento del lenguaje natural para interpretar preguntas y generar respuestas contextualizadas, sistemas de recomendación que sugieren contenido personalizado según el progreso de cada estudiante, y análisis predictivo para anticipar qué temas serían de mayor utilidad para cada usuario. Además, se integraron chatbots interactivos para facilitar la interacción con los estudiantes, brindando una experiencia educativa más dinámica y accesible. Se desarrolló un modelo educativo basado en IA que proporciona una experiencia de aprendizaje personalizada, adaptada a las necesidades y preferencias de los estudiantes. Este modelo no solo facilita la comprensión de conceptos financieros, sino que también ajusta el ritmo y el contenido en función del progreso de cada individuo, promoviendo un aprendizaje continuo y adaptativo. La implementación de este modelo de educación financiera representa una solución innovadora y efectiva para los desafíos que enfrentan los estudiantes al aprender sobre finanzas personales. La combinación de personalización, accesibilidad y retroalimentación inmediata permite que los jóvenes desarrollen una mayor responsabilidad financiera, ajustándose a los cambios del mercado y fomentando una cultura de gestión inteligente del dinero.PregradoIngeniero(a) Administrativo(a)application/pdfspaUniversidad EIAIngeniería AdministrativaEscuela de Ciencias Económicas y AdministrativasEnvigado (Antioquia, Colombia)Derechos Reservados - Universidad EIA, 2024Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación financiera de jóvenes universitarios a través de inteligencia artificialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Educación financieraInteligencia Artificial (IA)PersonalizaciónEstudiantes universitariosPromptMachine learningPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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