Papel de las habilidades metalingüísticas en los procesos de lectura y escritura en la educación superior
El ICFES a través del Programa de las Pruebas Saber Pro en su componente de Evaluación del Lenguaje, asume un enfoque orientado a la medición y evaluación de sus competencias lectoras de forma contextual, específicamente en las dimensiones del saber comprender, interpretar, analizar y producir tipos...
- Autores:
-
Franco Montenegro, Mónica Paola
Cortes Peña, Omar Fernando
Blanco Miranda, Perla Isabel
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/1802
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/1802
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Habilidades metalingüísticas
Competencia lectora
Procesos de lectura y escritura
Educación superior
Pruebas Saber Pro
Metalinguistic skills
Reader competence
Reading and writing processes
Higher education
Saber Pro Tests
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2