Diseño de un modelo de gestión integral para salidas pedagógicas deportivas en colegios privados de Colombia : un enfoque innovador
Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal desarrollar un modelo de negocio para una empresa de logística deportiva especializada en la organización de salidas pedagógicas para colegios privados. A través de una exhaustiva investigación de mercado y un análisis de las necesidades de...
- Autores:
-
Gómez Gómez, Dora Emilse
Polo Estrada, Jack Steve
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Deporte
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Empresas
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Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal desarrollar un modelo de negocio para una empresa de logística deportiva especializada en la organización de salidas pedagógicas para colegios privados. A través de una exhaustiva investigación de mercado y un análisis de las necesidades de los coordinadores de deportes, se identificó una oportunidad de negocio en este sector. Se diseñó una propuesta de valor que destaca la eficiencia, la seguridad y la personalización de los servicios ofrecidos. Mediante la implementación de herramientas tecnológicas y la creación de alianzas estratégicas, se busca optimizar los procesos logísticos y garantizar la satisfacción de los clientes. Los resultados obtenidos demuestran la viabilidad del proyecto y la necesidad de este tipo de servicios en el mercado educativo colombiano. |
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Aguirre-Villalobos, E. G. (2023). Metodología Design Thinking en la enseñanza universitaria para el desarrollo y logros de aprendizaje en arquietectura. Revista de Ciencias Sociales, 509-525. Ariza, M. M. (29 de septiembre de 2024). Dos de cada diez estudiantes escolares en Colombia estudian en colegios privados. Obtenido de https://www.larepublica.co/economia/dos-de-cada-diez-estudiantes-escolares-en-colombia-estudian-en-colegios-privados-3964187 Asociación Andina de Colegios del Bachillerato Internacional. (n. d. ). aacbi.org.co. Obtenido de https://www.aacbi.org.co/ Asociación Deportiva Altos Logros. (n. d.). Altos Logros. Obtenido de https://altoslogros.com/ Cardona, V. C. (17 de marzo de 2022). Uniminuto radio. Obtenido de https://www.uniminutoradio.com.co/juegos-intercolegiados-un-impacto-deportivo-y-social-en-los-jovenes-y-ninos-colombianos/ Colegio San José Compañía de Jesús. (10 al 13 de marzo de 2023). colsanjose.edu.co. Obtenido de https://colsanjose.edu.co/es/encuentro-acodesi/ Colombia, C. R. (2006). Código de la infancia y la adolescencia. Imprenta Nacional de Colombia Congreso de la República de Colombia. (1994, 8 de febrero). Ley General de Educación. Ministerio de Educación. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf Díaz S, H. (2019). Repositorio Académico de la Universidad de Chile. Obtenido de https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/176179 Díaz, H. (2019). Obtenido de https://drive.google.com/drive/folders/16eQvZst8ldtUtdKkzPnChgl6Vyl7IuUh Dinngo. (n. d.). Design Thinking en Español. Obtenido de https://designthinking.es/que-es-design-thinking/ Gutiérrez, M. (13 de marzo de 2024). Asuntos Legales. Obtenido de https://www.asuntoslegales.com.co/consultorio/responsabilidad-y-recomendaciones-en-salidas-escolares-3819893 Martínez, A. G. (11 de enero de 2018). Papers.ssrn. Obtenido de https://ssrn.com/abstract=3097775 Mattar, N. B. (18 de mayo de 2022). Muerte de la estudiante del The Englisn School. Tras ocho años de la muerte de la estudiante del colegio English School, su mamá pide justicia. Obtenido de https://www.bluradio.com/blu360/bogota/tras-ocho-anos-de-la-muerte-de-la-estudiante-del-colegio-english-school-su-mama-pide-justicia-rg10 Ministerio de Educación Colombia. (2014, 18 diciembre). Orientaciones para la planeación, desarrollo y evaluación de las salidas escolares. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-347883_archivo_pdf_directiva_39_2014.pdf Monjas, R. P. (2015). La transmisión de valores a través del deporte. Deporte escolar y deporte federado. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 276-284. Naciones Unidas - Perspectivas de la población mundial. (n. d.). Macrotrends. Obtenido de <a href='https://www.macrotrends.net/global-metrics/countries/COL/colombia/population'>Colombia Population 1950-2024</a>. www.macrotrends.net. Retrieved 2024-11-04 Nueva Crónica Quindío. (17 de marzo de 2022). GI School compite en los juegos ACCAS. Obtenido de https://www.uniminutoradio.com.co/juegos-intercolegiados-un-impacto-deportivo-y-social-en-los-jovenes-y-ninos-colombianos/ Orts, F. (18 de abril de 2013). TDX Tesis Doctorals en Xarxa. Obtenido de http://hdl.handle.net/10803/112028 Rodríguez, A. D. (2015). Turismo como agente educativo: un análisis desde las salidas de campo. Turismo y Sociedad, 117-130. doi: http://dx.doi.org/10.18601/01207555.n16.08 Sport Voyager. (n. d.). Sport Voyager. Obtenido de https://sportvoyager.com/ Torres-Merchán, N. A.-C. (2022). Salidas de campo y formación inicial docente: un estudio en Colombia. Revista Encuentros, 150-163 Tri-Association. (n. d.). tri-association.org. Obtenido de https://www.tri-association.org/membership/schools/accas UNESCO. (21 de Noviembre de 1978). UNESCO Biblioteca Digital. Obtenido de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000216489_spa Universidad de Antioquia, Comité central de prácticas docentes. (2015). Recomendaciones generales para salidas pedagógicas y de campo (v1). Medellín. Obtenido de https://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/da912112-7f17-4803-84e6-e8345a14291c/recomendaciones+salidas+de+campo+2016+v1.pdf?MOD=AJPERES Urieles, R. (22 de junio de 2023). Iglesia evangélica a pagar indemnización por niños quemados en bus en Fundación Zona Cero. (7 de marzo de 2024). Zonacero. Obtenido de https://zonacero.com/deportes/la-cuarta-edicion-de-los-big-games-con-presencia-internacional-en-2024 |
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Se diseñó una propuesta de valor que destaca la eficiencia, la seguridad y la personalización de los servicios ofrecidos. Mediante la implementación de herramientas tecnológicas y la creación de alianzas estratégicas, se busca optimizar los procesos logísticos y garantizar la satisfacción de los clientes. Los resultados obtenidos demuestran la viabilidad del proyecto y la necesidad de este tipo de servicios en el mercado educativo colombiano.This research aims to develop a business model for a sports logistics company specializing in organizing educational trips for private schools. Through extensive market research and an analysis of the needs of sports coordinators, a business opportunity was identified in this sector. A value proposition was designed that highlights the efficiency, safety, and personalization of the services offered. By implementing technological tools and creating strategic alliances, the goal is to optimize logistics processes and ensure customer satisfaction. The results obtained demonstrate the viability of the project and the need for such services in the Colombian education market.Lista de tablas y Figuras 6--Introducción7--Objetivos 11--Objetivo General 11--Objetivos Específicos 11--Metodología 12--Definición Del Problema 15--Antecedentes 18--Buyer Person 21--Tamaño Del Mercado 24--Propuesta De Valor 30--Modelo De Negocio 31--Producto Mínimo Viable 32--Branding 36--Plan De Marketing 39--Procesos De Negocio 44--Organigrama Y Cultura 48--Proyecciones Financieras 55--Aspectos Legales 64--Responsabilidad Social 83--Pitch De Inversión 93--Conclusiones 95--Referencias 96--Anexos99Magíster en Administración Modalidad VirtualMaestría102 páginasapplication/pdfspaCorporación Universidad de la CostaCiencias EmpresarialesCiencias EmpresarialesBarranquilla, ColombiaMaestría en Administración Modalidad VirtualCorporación Universidad de la CostaDiseño de un modelo de gestión integral para salidas pedagógicas deportivas en colegios privados de Colombia : un enfoque innovadorTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionColombiaAguirre-Villalobos, E. G. (2023). Metodología Design Thinking en la enseñanza universitaria para el desarrollo y logros de aprendizaje en arquietectura. Revista de Ciencias Sociales, 509-525.Ariza, M. M. (29 de septiembre de 2024). Dos de cada diez estudiantes escolares en Colombia estudian en colegios privados. Obtenido de https://www.larepublica.co/economia/dos-de-cada-diez-estudiantes-escolares-en-colombia-estudian-en-colegios-privados-3964187Asociación Andina de Colegios del Bachillerato Internacional. (n. d. ). aacbi.org.co. Obtenido de https://www.aacbi.org.co/Asociación Deportiva Altos Logros. (n. d.). Altos Logros. Obtenido de https://altoslogros.com/Cardona, V. C. (17 de marzo de 2022). Uniminuto radio. Obtenido de https://www.uniminutoradio.com.co/juegos-intercolegiados-un-impacto-deportivo-y-social-en-los-jovenes-y-ninos-colombianos/Colegio San José Compañía de Jesús. (10 al 13 de marzo de 2023). colsanjose.edu.co. Obtenido de https://colsanjose.edu.co/es/encuentro-acodesi/Colombia, C. R. (2006). Código de la infancia y la adolescencia. Imprenta Nacional de ColombiaCongreso de la República de Colombia. (1994, 8 de febrero). Ley General de Educación. Ministerio de Educación. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfDíaz S, H. (2019). Repositorio Académico de la Universidad de Chile. Obtenido de https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/176179Díaz, H. (2019). Obtenido de https://drive.google.com/drive/folders/16eQvZst8ldtUtdKkzPnChgl6Vyl7IuUhDinngo. (n. d.). Design Thinking en Español. Obtenido de https://designthinking.es/que-es-design-thinking/Gutiérrez, M. (13 de marzo de 2024). Asuntos Legales. Obtenido de https://www.asuntoslegales.com.co/consultorio/responsabilidad-y-recomendaciones-en-salidas-escolares-3819893Martínez, A. G. (11 de enero de 2018). Papers.ssrn. Obtenido de https://ssrn.com/abstract=3097775Mattar, N. B. (18 de mayo de 2022). Muerte de la estudiante del The Englisn School. 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GI School compite en los juegos ACCAS. Obtenido de https://www.uniminutoradio.com.co/juegos-intercolegiados-un-impacto-deportivo-y-social-en-los-jovenes-y-ninos-colombianos/Orts, F. (18 de abril de 2013). TDX Tesis Doctorals en Xarxa. Obtenido de http://hdl.handle.net/10803/112028Rodríguez, A. D. (2015). Turismo como agente educativo: un análisis desde las salidas de campo. Turismo y Sociedad, 117-130. doi: http://dx.doi.org/10.18601/01207555.n16.08Sport Voyager. (n. d.). Sport Voyager. Obtenido de https://sportvoyager.com/Torres-Merchán, N. A.-C. (2022). Salidas de campo y formación inicial docente: un estudio en Colombia. Revista Encuentros, 150-163Tri-Association. (n. d.). tri-association.org. Obtenido de https://www.tri-association.org/membership/schools/accasUNESCO. (21 de Noviembre de 1978). UNESCO Biblioteca Digital. Obtenido de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000216489_spaUniversidad de Antioquia, Comité central de prácticas docentes. (2015). 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Obtenido de https://zonacero.com/deportes/la-cuarta-edicion-de-los-big-games-con-presencia-internacional-en-2024LogísticaDeporteSalidas escolaresEmpresasColegiosLogisticSportSports OutingsCompanySchoolsPublicationORIGINALLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS PEDAGÓGICAS.pdfLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS PEDAGÓGICAS.pdfapplication/pdf1058203https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/f207badd-b6f3-461f-bc85-1ba08bd2b7f4/download50e38c2ae7f2279f4809f8717f2201e2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/b5e76b09-c569-4865-b9be-8d059a11d021/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD52TEXTLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS PEDAGÓGICAS.pdf.txtLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS PEDAGÓGICAS.pdf.txtExtracted texttext/plain102305https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/2d1bf1d7-b141-490f-b3fa-31fa41e06918/downloade1aa18b0e5dadcb75d89f55f59f2cb8bMD53THUMBNAILLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS PEDAGÓGICAS.pdf.jpgLOGÍSTICA DEPORTIVA PARA SALIDAS 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