Psicología educativa

La Psicología Educativa tiene por objetivo abordar desde una postura reflexiva la intervención sobre el colectivo humano en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Para que el Psicólogo/a Educativo desarrolle su actividad profesional...

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Autores:: Corporación Universidad de la Costa

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:: REDICUC - Repositorio CUC

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La importancia de la asignatura se sustenta en la medida que los estudiantes se apropien del marco legal que soporta el actuar del psicólogo educativo dentro del sistema educativo colombiano, conozcan los elementos que constituyen los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus diversos niveles y modalidades; y de igual manera reconozca las variables personales de los actores que intervienen en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de este se derivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otros profesionales.Corporación Universidad de la CostaspaCorporación Universidad de la CostaPsicologíaContenidos académicos por cátedraLey General de la Educación en Colombia (ley 115, febrero, 1994) recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfLey de educación superior en Colombia (Ley 30 del 1992) recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-86437.htmlMinisterio de Educación Nacional, Proyecto Educativo Institucional; Guía Metodológica para la Construcción Participativa del PEI y Anexos de la Guía Metodológica para la Construcción Participativa del PEI recuperado de https://educacion.gob.ec/anexos-de-la-guia-metodologica-para-la-construccion-participativa-del-pei/Discapacidad colombiana. 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Fundamentos didácticos y curriculares. EDUMECENTRO, 2(3), 95-112. Recuperado de http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/225/451Quintero, Y. Z. (2018). La huerta escolar como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 6(3), 457-464. http://dx.doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.53Suarez Giraldo, A. M., & Osuna Narváez, L. P. (2015). Prevalencia del bullying relacional en agresores, agredidos y observadores en adolescentes escolarizados del Municipio de Melgar–Tolima. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 6 (1), 109-126. Recuperado de https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/760Villalobos, M. R. H. (2017). Convivencia Escolar para el aprendizaje y buen trato de todos: hacia una mejor comprensión del concepto. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD 8 (2), 9-20. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.8.2.2017.01Jarque García, Jesús Dificultades de aprendizaje en educación infantil: Descripción y tratamiento / Bogotá: Ediciones de la U, 2017.Santana Vega, Lidia E. Orientación educativa e intervención psicopedagógica: cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales / Madrid: Pirámide, 2017.Fernández Baroja, Fernanda La dislexia: origen, diagnóstico y recuperación / Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017.Vallès-Majoral, E., Navarra, J. & Roig, J. (2017). Trastornos en el aprendizaje de la lectura.Jiménez Santiago, Miguel Apoyo a la intervención educativa / Madrid: Síntesis, 2017.Yáñez Téllez, Ma. Guillermina Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo.: diagnóstico, evaluación e intervención / México: Manual Moderno, 2016.Pérez-Pérez, E., Bermudez-López, I. & Dorta, N. (2016). La discalculia como uno de los trastornos específicos de aprendizaje. Conrado.12, (52)Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación primaria / España: Pirámide, 2015Problemas escolares.: una guía práctica de evaluación y diagnóstico / México: Manual Moderno, 2015.Fernández Baroja, Fernanda Discalculia escolar / Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2012.Dificultades en el proceso lectoescritor / México: Trillas, 2009Portellano Pérez, José Antonio La disgrafía : concepto, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de escritura / Madrid : Cepe, 1983Problemas escolares: Dislexia, discalculia, dislalia / Colombia: Cincel-Hapelusz, 1993Prevención de las dificultades de aprendizaje / Madrid: pirámide, 2016Lapierre, Anne Fundamentos de intervención en psicomotricidad relacional: reflexiones desde la práctica / Málaga: Aljibe, 2015.Problemas escolares.: una guía práctica de evaluación y diagnóstico / México: Manual Moderno, 2015.Atención a las necesidades educativas específicas: educación secundaria / Madrid: Pirámide, 2011.Ismael-Martins, M et al (2013). 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