Identidades y diferencias entre la educación de ayer y la de hoy
En el presente artículo se hace referencia a uno de los problemas de la educación colombiana, según el cual, en la actualidad, ésta acusa un quebrantamiento de su propia naturaleza, en razón de que no se está educando para hacer del hombre un ser humano, que sea capaz de pensar y sentir; contrariame...
- Autores:
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Pérez Puentes, Julio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/11013
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- Palabra clave:
- Aversión al estudio
inversión de los valores en la educación
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Aversion to the study, investment of values in the education, educator behavior, application of foreign models.
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- openAccess
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Pérez Puentes, Julio2011-11-15 00:00:002024-04-09T19:51:52Z2011-11-15 00:00:002024-04-09T19:51:52Z2011-11-152145-9258https://hdl.handle.net/11323/11013https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/9412389-7724En el presente artículo se hace referencia a uno de los problemas de la educación colombiana, según el cual, en la actualidad, ésta acusa un quebrantamiento de su propia naturaleza, en razón de que no se está educando para hacer del hombre un ser humano, que sea capaz de pensar y sentir; contrariamente a este ideal, mediante la educación, se está haciendo del hombre un instrumento dócil, que sirva incondicionalmente a los más oscuros intereses que gravitan en la sociedad como un fantasma.The present article refers to one of the problem of Colombian Education, according to which, actually, it charged with a breach of its nature, in con- sequence of not being educating for making the man a human, being capable of thinking and feeling; contrary to this ideal, by education, is making man into a docile instrument who serve unconditionally to the dark interest moving in the society like a ghost.application/pdfspaUniversidad de la CostaCULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2011https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/941Aversión al estudioinversión de los valores en la educacióncomportamiento de los docentesaplicación de modelos foráneos.Aversion to the study, investment of values in the education, educator behavior, application of foreign models.Identidades y diferencias entre la educación de ayer y la de hoyIdentities and differences between yesterday and today educationArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Cultura Educación SociedadAnder-Egg, Ezequiel (1982). Técnicas de investigación social. Bogotá. 19a ed.: Humanistas, p. 130. Constitución Política de la República de Colombia: Con cordada - Jurisprudencia: Nueva legislación. Artículo 68. (2007). Bogotá. p. 36. Flores, O. R. (2006). Hacia una nueva cultura educativa. Revista Educación y Pedagogía, Universidad de Antio- quia. Facultad de Educación. Vol. XVIII Medellín No. 44. (enero - abril), pp. 61-69. Goethe, J. W. (1980). Fausto. Barcelona: Planeta. p. 328. Makarenko, A. (1975). Su vida y labor pedagógica. Moscú: Progreso. pp. 206-207. Makarenko, A. (1980). Conferencias sobre educación infantil. Bogotá: Comuneros. p. 12.12https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/download/941/pdf_161Núm. 1 , Año 2011 : Cultura Educación y SociedadPublicationOREORE.xmltext/xml2564https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/abeef81f-552e-4794-8ff4-d5c9a474855a/download13ec8d69e67942c47ab35dbce4d36cdbMD5111323/11013oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/110132024-09-17 14:07:10.068https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD - 2011metadata.onlyhttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.co |
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