Hacia una transformación creativa en la formación del programa de administración de empresas de la universidad de la costa.
El presente proyecto tiene como objetivo central: Desarrollar una propuesta para la transformación creativa del programa de administración de empresas de la Universidad de la Costa, de tal forma que inspire un administrador resolutivo, innovador y evolucionado con su entorno globalizado. La recolecc...
- Autores:
-
Torres Ojeda, Juan Domingo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Corporación Universidad de la Costa
- Repositorio:
- REDICUC - Repositorio CUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/661
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11323/661
https://repositorio.cuc.edu.co/
- Palabra clave:
- Educación creativa
Transformación creativa
Programa curricular
Innovador
Resolutivo
Programa Stats 2.0
Encuesta
Focus group
Espiritualidad
Entrenamiento mental
Investigación científica
Valores
Feria creativa
Calidad espacial
Salud ocupacional
Creative education
Creative transformation
Curricular program
Innovative
Resolute
Stats 2.0 program
Survey
Spirituality
Mental training
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Manners
Creative fair
Spatial quality
Occupational health
Lightning technology and green environment.
Luminotecnia y ambiente verde
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- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Compartir igual
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Hacia una transformación creativa en la formación del programa de administración de empresas de la universidad de la costa. Educación creativa Transformación creativa Programa curricular Innovador Resolutivo Programa Stats 2.0 Encuesta Focus group Espiritualidad Entrenamiento mental Investigación científica Valores Feria creativa Calidad espacial Salud ocupacional Creative education Creative transformation Curricular program Innovative Resolute Stats 2.0 program Survey Spirituality Mental training Scientific investigation Manners Creative fair Spatial quality Occupational health Lightning technology and green environment. Luminotecnia y ambiente verde |
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Educación creativa Transformación creativa Programa curricular Innovador Resolutivo Programa Stats 2.0 Encuesta Focus group Espiritualidad Entrenamiento mental Investigación científica Valores Feria creativa Calidad espacial Salud ocupacional Creative education Creative transformation Curricular program Innovative Resolute Stats 2.0 program Survey Spirituality Mental training Scientific investigation Manners Creative fair Spatial quality Occupational health Lightning technology and green environment. Luminotecnia y ambiente verde |
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El presente proyecto tiene como objetivo central: Desarrollar una propuesta para la transformación creativa del programa de administración de empresas de la Universidad de la Costa, de tal forma que inspire un administrador resolutivo, innovador y evolucionado con su entorno globalizado. La recolección de la muestra en los docentes y discentes, se realizó con el programa STATS 2.0 – Sample Size Determination, adjunto a la publicación de Metodología de la Investigación, Quinta –Edición; el tamaño de la muestra docente fue de nueve (9) sujetos de tiempo completo con un nivel deseado del 80%. En los discentes, la muestra escogida fue de 65 sujetos con el mismo nivel de confianza. A ambas muestras se les aplicó una encuesta de trece (13) preguntas y a los docentes una prueba adicional en grupo estilo focus group. Para ambos casos se propone un programa curricular de pensamiento creativo, con una duración de tres (3) semestres que incluye la investigación científica, los valores, la espiritualidad y entrenamiento mental; se propone una Feria Creativa Estudiantil; por último, la calidad espacial desde la luminotecnia, las sillas universitarias y la salud ocupacional; paralelamente un sistema de decoración de interiores, un ambiente verde y ecológico en sus alrededores. |
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A ambas muestras se les aplicó una encuesta de trece (13) preguntas y a los docentes una prueba adicional en grupo estilo focus group. Para ambos casos se propone un programa curricular de pensamiento creativo, con una duración de tres (3) semestres que incluye la investigación científica, los valores, la espiritualidad y entrenamiento mental; se propone una Feria Creativa Estudiantil; por último, la calidad espacial desde la luminotecnia, las sillas universitarias y la salud ocupacional; paralelamente un sistema de decoración de interiores, un ambiente verde y ecológico en sus alrededores.The project has as a central objective: develop a proposal for the creative transformation of the administration program of Universidad de la Costa, to inspire a resolute and innovative administrator, evolving with its globalized environment. The sample collection on teachers and students was performed with the program STATS 2.0 - Sample Size Determination, attached to the publication of Research Methodology, Fifth-Edition; the teacher sample size was nine (9) subjects full-time with a desired level of 80%. For learners, the chosen sample was 65 subjects with the same level of confidence. Both samples was applied to them a survey of thirteen (13) questions and teachers an additional focus group style test group. For both cases is proposed a curricular program of creative thinking, its length will be three (3) semesters including scientific investigation, manners, spirituality and mental training; its proposed a student creative fair, finally, the spatial quality from lightning technology, the university chairs and the occupational health; parallel an interior decoration system, a ecological and green environment surrounding them.spaAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación creativaTransformación creativaPrograma curricularInnovadorResolutivoPrograma Stats 2.0EncuestaFocus groupEspiritualidadEntrenamiento mentalInvestigación científicaValoresFeria creativaCalidad espacialSalud ocupacionalCreative educationCreative transformationCurricular programInnovativeResoluteStats 2.0 programSurveySpiritualityMental trainingScientific investigationMannersCreative fairSpatial qualityOccupational healthLightning technology and green environment.Luminotecnia y ambiente verdeHacia una transformación creativa en la formación del programa de administración de empresas de la universidad de la costa.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAdministración de EmpresasPublicationORIGINALPROYECTO DE GRADO.pdfPROYECTO DE GRADO.pdfapplication/pdf7362885https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/28ac697c-d7de-4e34-9bfb-eee6572cd961/downloadcc6e5bdde607e0c4d9f347fabd761a8aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/42bf50e1-e85b-4ee6-9b30-b2f6cb73bac2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILPROYECTO DE GRADO.pdf.jpgPROYECTO DE GRADO.pdf.jpgimage/jpeg24777https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/9762b263-921b-4151-bad4-fc229aa37b22/download7f19d2b327adf96c84230da8b00fa228MD54TEXTPROYECTO DE GRADO.pdf.txtPROYECTO DE GRADO.pdf.txttext/plain592108https://repositorio.cuc.edu.co/bitstreams/c9c7ea14-e491-4520-84cf-ca878625d077/downloadae17ba37c0a331aacd6e080060e23a53MD5511323/661oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/6612024-09-17 14:14:33.802open.accesshttps://repositorio.cuc.edu.coRepositorio de la Universidad de la Costa CUCrepdigital@cuc.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |