Liderazgo servidor y competencias gerenciales: un estudio en supertiendas y droguerías olímpica S.A.

La presente investigación busca examinar el vínculo dentro del Liderazgo al servicio y las Competencias Gerenciales en Supertiendas y Droguerías Olímpicas S.A. Con una metodología cuantitativa, de tipo correlacional de campo, diseño transeccional descriptivo, no experimental, utilizando como poblaci...

Full description

Autores:
Cure Bojanini, Abraham
Cepeda Camacho, Mónica
Ramírez Molina, Reynier Israel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Corporación Universidad de la Costa
Repositorio:
REDICUC - Repositorio CUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/14316
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11323/14316
https://repositorio.cuc.edu.co/
Palabra clave:
Servant leadership
Managerial competencies
Leadership
Competencias
Competencies
Liderazgo al servicio
Competencias gerenciales
Liderazgo
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Description
Summary:La presente investigación busca examinar el vínculo dentro del Liderazgo al servicio y las Competencias Gerenciales en Supertiendas y Droguerías Olímpicas S.A. Con una metodología cuantitativa, de tipo correlacional de campo, diseño transeccional descriptivo, no experimental, utilizando como población de estudio sesenta (60) unidades informantes de la empresa antes en mención. Los resultados obtenidos mediante el coeficiente de calificación de Pearson muestran una compensación positiva fuerte entre ambas variables (r = 0.83, p < 0.01), lo que indica que a mayor presencia de liderazgo servidor, mayor desarrollo de competencias gerenciales se observa en los directores y administradores de los puntos de venta. Se concluye que el análisis integrado de ambas variables proporciona evidencia robusta de la presencia significativa tanto del servidor de liderazgo como de las competencias gerenciales en Supertiendas y Droguerías Olímpica SA, así como de la estrecha relación entre ambas, confirmando lo planteado en los fundamentos teóricos del estudio y respondiendo afirmativamente al objetivo principal de examinar el vínculo entre ambas variables en el contexto organizacional estudiado.