La formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de medicina de la universidad del cauca : núcleo temático, salud de la población y sistemas de salud.

"El componente de análisis de problemas críticos regionales busca conocer y comprometerse con la problemática de la realidad, permitiendo al estudiante sensibilizarse y desarrollar estrategias de aprender en el medio"

Autores:: Orozco García, Nelcy
Muñoz Ardila, Carlos

Tipo de recurso:: Investigation report

Fecha de publicación:: 2004

Institución:: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación

Repositorio:: Repositorio Minciencias

Idioma:: spa

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