Prácticas Claves De La Atención Integral A Las Enfermedades Prevalentes De La Infancia: Una Revisión Integrativa De La Literatura En América Latina Del 2014 Al 2024

: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.

Autores:
Cruz Plaza, Leidy Adriana
Pizo Burbano, Leydi Liliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Fundación Universitaria del Área Andina
Repositorio:
Repositorio Digital Areandina
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/6133
Acceso en línea:
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/6133
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
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spelling Cruz Plaza, Leidy AdrianaPizo Burbano, Leydi Liliana2024-11-13T14:43:08Z2024-11-132024-11-13T14:43:08Z2024-11-28https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/6133: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Esta revisión integrativa de la literatura tiene como objetivo: Reconocer las prácticas claves de la Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) comunitario en América Latina en el periodo de tiempo 2019 al 2024. Fue elaborada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), presentado en 1996 desde entonces se desarrolla en la región Metodología: Dicha revisión se realizó en siete bases de datos bases indexadas: DIALNET, BDENF- ENFERMERÍA, REDALYC, ERIC, DOAJ y la biblioteca electrónica SCIELO. Para el cumplimiento del rigor metodológico se utilizó la declaración PRISMA 2020. Así mismo, se logró el análisis 227 artículos científicos de texto completo Resultados: se seleccionaron 53 que daban respuesta a la pregunta de investigación para su análisis.se establecieron cuatro categorías: practica, Impacto, avances y barreras; El fortalecimiento de las prácticas claves de AIEPI comunitario en América latina evidentemente se han logrado algunos avances en los últimos años desarrollando intervención enfocadas en la mejora de la salud infantil, presentando dificultades de educación, falta de recursos económicos, idoneidad en personal de salud con importantes desafíos en abordaje a los determinantes sociales, la equidad de los servicios de promoción y la articulación al sistema de salud desde la Atención Primaria en salud Conclusione:. La estrategia AIEPI ha mostrado que ha fortalecido la salud infantil, evidenciando avances en la educación nutricional y en las prácticas saludables.Tabla de contenido genérica Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoEnfermero55 Paginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del AreandinacolombiaFacultad de Ciencias de la Salud y del DeporteEnfermeríaTexto general de licencia/copyright EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prácticas Claves De La Atención Integral A Las Enfermedades Prevalentes De La Infancia: Una Revisión Integrativa De La Literatura En América Latina Del 2014 Al 2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85López, M., Gómez, R., & Zambrano, M. 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PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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