Plan de negocios, Fundación al compás de un son ACDUS
ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.
- Autores:
-
Riaños, Yolraime
Causado Pastor, Karol
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Fundación Universitaria del Área Andina
- Repositorio:
- Repositorio Digital Areandina
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/4327
- Acceso en línea:
- https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4327
- Palabra clave:
- Arte - Psicología
Microempresas
Instituciones de salud mental
Habilidades para la vida
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- openAccess
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Zubillaga Paez, MayteRiaños, YolraimeCausado Pastor, Karol2022-07-21T15:37:21Z2022-07-21T15:37:21Z2019https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4327ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.Este proyecto de titulación está orientado hacia la creación y desarrollo de un plan de negocios (creación de empresa) el cual tendrá como finalidad el fortalecimiento de habilidades sociales en niños y adolescentes a través del arte. Esta tendrá la flexibilidad en decidir cuales servicios ofrecerá. Puede extender su público: niños, jóvenes, adultos y adaptar sus horarios para cubrir la necesidad de un segmento del mercado especial. El trabajo que se estará haciendo requiere una responsabilidad y un compromiso serio. Cuando los clientes están bajo nuestra orientación, somos responsables por su seguridad y bienestar. Es un proyecto que consiste en la planificación, diseño y construcción de una fundación especializada que brinda servicios de psicología integral y que su vez pretende articular el arte como herramienta de transformación e inclusión social. En éste proyecto de grado se aplican varias técnicas y teorías estudiadas a lo largo de la vida estudiantil; las cuales son innovadoras, de mercadeo y finalmente financieras.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- políticas de calidad.-- Aspectos jurídicos y legales.-- Coctactos.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicología166 páginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del Área AndinaValleduparFacultad de Ciencias Sociales y HumanasEL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plan de negocios, Fundación al compás de un son ACDUSTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Arte - PsicologíaMicroempresasInstituciones de salud mentalHabilidades para la vidaAlcaide, C., (s/f), La Expresión Artística y el Arte Terapia, Universidad de Alcalá, Facultad de Educación. Recuperado el 06 de junio del 2012 de http://www.ucm.es/ info/mupai/alcaide3.htm, consultado el 06 de junioAnder-Egg, E. y Aguilar. (1989). Como elaborar un proyecto: guía para diseñar Proyectos sociales y culturales. Talleres gráficos Litodar. Argentina.Ander-Egg, E. y Aguilar. (2001). Diagnóstico social. Conceptos y metodología. Grupo editorial Lumen Humanitas. Buenos Aires, Argentina.Aumenta consumo de drogas entre adolescentes en Chihuahua. (2008, 30 de agosto). Notimex, El Universal, recuperado el 27 de noviembre del 2008, de http//www.eluniversal.com.mx/notas/534174.html.ARRAIGADA, I. (2001). Familias Latinoamericanas: Diagnóstico y Políticas Públicas en los Incios del Nuevo Siglo. Santiago de Chile: Publicación de las Naciones Unidas.BATLLORI GUERRERO, A. (1993). La Adolescencia y la Población Familiar. Perfiles Educativos (60).BENKER, H. (1963). Principios Fundamentales de Evaluación para Educadores. Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico.BOOTH, A. (2001). The legacy of parents' marital discord: consequences for children's marital quality. Pennsylvania State University, University Park 16802-6207, USARedColPublicationORIGINALProyecto de grado.pdfProyecto de grado.pdfapplication/pdf5614809https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/89d75129-fd42-4d5d-91cb-d3bb21618633/downloadb6cb0e9117ceb6eae5d22f666e19f526MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf1836949https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/9a730f0d-ec16-4cc8-b645-19616336e921/download562516f02c93347391e88fd6f89982f7MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/d462800e-88e2-499f-adfc-e6ce212e2069/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTProyecto de grado.pdf.txtProyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain199448https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/9b9ffb47-49dc-4f56-90e4-9f32f3f4ac89/download9e40c536b15a534507f14c143964139fMD54Autorización.pdf.txtAutorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/94cf8cbe-98d5-4eb2-877d-4e14672706d7/downloadcc9067c2ee470dc248b14b194209a34eMD56THUMBNAILProyecto de grado.pdf.jpgProyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7120https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/59e8ff72-fe0f-4ebc-a49d-c42813bbccb5/download76d919823787b45aabbbc84ff3e864a1MD55Autorización.pdf.jpgAutorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14994https://digitk.areandina.edu.co/bitstreams/912b8313-7d10-4180-854f-e374ad1d41f3/downloadfb0a9fc4953d354c69a4b170239450efMD57areandina/4327oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/43272024-07-12 15:20:48.775https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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