Evaluación de prácticas de promoción de la salud para prevención del estrés en gestantes que asistieron a un curso de maternidad y paternidad en un centro de segundo nivel en pereira: un estudio descriptivo basado en el modelo de nola pender

: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.

Autores:
Gallego Serna, Silvana Estefanía
Cerón Escobar, Viviana Andrea
Rozo Cárdenas, Yuli Katherine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Fundación Universitaria del Área Andina
Repositorio:
Repositorio Digital Areandina
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:digitk.areandina.edu.co:areandina/6586
Acceso en línea:
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/6586
Palabra clave:
Ansiedad
Cuidado prenatal
Modelo de enfermería de Orem
Receptores de hormonas
Depresión mental - Diagnóstico
Embriología humana
Deterioro cognitivo leve
Trastornos cognitivos
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openAccess
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spelling Bermúdez Moreno, Farhlyn PaolaGallego Serna, Silvana EstefaníaCerón Escobar, Viviana AndreaRozo Cárdenas, Yuli Katherine2025-10-31T19:52:58Z2025-10-312025-10-31T19:52:58Z2025-10-31https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/6586: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.El texto proporciona una visión general de un estudio descriptivo basado en el modelo de Nola Pender, titulado "Evaluación de prácticas de promoción de la salud para prevención del estrés en gestantes que asistieron a un curso de maternidad y paternidad" en Pereira, Colombia. La investigación, realizada por un equipo de enfermería, se centra en evaluar las prácticas de promoción de la salud y los factores sociales asociados con la prevención del estrés materno en 73 participantes. Los resultados indican que las gestantes son en su mayoría jóvenes, con bajos ingresos y escolaridad media, lo que las hace vulnerables, aunque muestran fortalezas en el descanso y el afrontamiento cognitivo. El objetivo final fue diseñar un boletín educativo adaptado a este perfil sociodemográfico para fortalecer la autoeficacia y reducir las desigualdades en la gestión del estrés prenatal. El marco teórico y legal sustenta el proyecto, destacando la importancia de la Ley 1616 de 2013 de Salud Mental y el Modelo de Promoción de la Salud para intervenciones de enfermería.Tabla de contenido genérica Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.: ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm.PregradoEnfermero62 Paginasapplication/pdfspaFundación Universitaria del AreandinaPereiraFacultad de Ciencias de la Salud y del DeporteEnfermeríaTexto general de licencia/copyright EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación de prácticas de promoción de la salud para prevención del estrés en gestantes que asistieron a un curso de maternidad y paternidad en un centro de segundo nivel en pereira: un estudio descriptivo basado en el modelo de nola penderTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85AnsiedadCuidado prenatalModelo de enfermería de OremReceptores de hormonasDepresión mental - DiagnósticoEmbriología humanaDeterioro cognitivo leveTrastornos cognitivosAguilar–Aguilar, S., Barja–Ore, J., & Cerda–Sanchez, M. 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PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena 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