(2010). Diseño de una Estrategia para la enseñanza problemática a través de la Lúdica en el área de Matemáticas que genere aprendizaje significativo en los Estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Filadelfia mediante la Herramienta Dreamweaver.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Para La Enseñanza Problemática a Través De La Lúdica En El área De Matemáticas Que Genere Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes Del Grado Tercero De La Institución Educativa Filadelfia Mediante La Herramienta Dreamweaver. 2010.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Para La Enseñanza Problemática a Través De La Lúdica En El área De Matemáticas Que Genere Aprendizaje Significativo En Los Estudiantes Del Grado Tercero De La Institución Educativa Filadelfia Mediante La Herramienta Dreamweaver. 2010.