Radio escuela un medio para aprender experiencia educomunicativa del C.E.R Pueblito de los Sánchez-Amagá Antioquia
Esta investigación, tiene como objeto de estudio la estrategia educominicativa de la radio escuela que implementa el Centro Educativo Rural Pueblito de los Sánchez del municipio de Amagá. De igual forma, dar a conocer las pautas y estrategias metodológicas utilizadas de este medio, para afianzar el...
- Autores:
-
Serna Ortiz , Yuliana Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
- Idioma:
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Esta investigación, tiene como objeto de estudio la estrategia educominicativa de la radio escuela que implementa el Centro Educativo Rural Pueblito de los Sánchez del municipio de Amagá. De igual forma, dar a conocer las pautas y estrategias metodológicas utilizadas de este medio, para afianzar el aprendizaje de esta comunidad estudiantil; experiencia que puede emplearse perfectamente en cualquier otra institución educativa. La radio escuela "la voz del campo" ha permitido impulsar la formación y el desarrollo de competencias orales de los estudiantes por medio del uso frecuente de la radio, ya que ha sido adoptada como una herramienta didáctica dentro del proceso educativo de la institución y a su vez para fortalecer la comunicaión entre los alumnos, docentes y padres de familia. Finalmente este trabajo expondra la descripción del ambiente escolar en el que se devuelven los niños de este Centro Rural Educativo y por supuesto los nuevos aportes edu-comunicativos que plasma la radio frente a las conocidas metodologías tradicionales de enseñanza |
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Finalmente este trabajo expondra la descripción del ambiente escolar en el que se devuelven los niños de este Centro Rural Educativo y por supuesto los nuevos aportes edu-comunicativos que plasma la radio frente a las conocidas metodologías tradicionales de enseñanza71 p.spaFundación Universitaria Luis AmigóComunicación, Publicidad y DiseñoComunicación Social (Presencial)Medellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbRadio escuela un medio para aprender experiencia educomunicativa del C.E.R Pueblito de los Sánchez-Amagá Antioquiahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionaFundación Universitaria Luis AmigóComunicadora SocialLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/9f83e606-f774-4b39-b9a5-d8e585f3b30e/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD51ORIGINALCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdfCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdfapplication/pdf11066351https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/c3da0590-13c9-47da-a268-6c9f2556f891/download23dff34f789455602a463100919ecf07MD52TEXTCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdf.txtCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdf.txtExtracted texttext/plain142https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/71cba66a-44b7-4ace-a3d1-797bd8c84702/download8888affc5e3e6cc563bbd73e093102d6MD53THUMBNAILCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdf.jpgCD-T302.23_S486_2014_EJ.1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1805https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/f0f2681f-88b2-4df4-a1a7-3896870d607b/downloade6f58f355b42d6146c8f39aef4af9d9bMD5420.500.14.531/6221oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/62212025-09-16 04:46:49.309https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/open.accesshttps://repository.ucatolicaluisamigo.edu.coRepositorio Universidad Catolica Luis Amigorepository@amigo.edu.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 |