Triangulaciones entre gestión educativa, pedagógica y comunitaria

Esta compilación académica ofrece un panorama integral y actualizado sobre la gestión en el ámbito educativo, que abarca dimensiones pedagógicas, comunitarias y su interrelación. Los once capítulos, organizados en dos secciones, exploran prioridades como la gestión participativa, la evaluación por competencias, el impacto de la tecnología en la educación y la importancia del contexto familiar en el desarrollo de los estudiantes. La gestión educativa trasciende hacia la colaboración intersectorial, la capacitación y reflexión continua, así como la promoción de la participación y el pensamiento crítico. Se destaca la importancia de abordar los desafíos socioemocionales y educativos de manera integral y colaborativa. Esta obra es una herramienta para educadores, directivos, investigadores e interesados en los engranajes de la gestión educativa. Su enfoque multidisciplinario y su énfasis en la participación de la comunidad la convierten en una lectura indispensable para adaptación y transformación de las exigencias educativas contemporáneas

• Autores: Gutiérrez Avendaño, Jairo; Flórez Oviedo, Néstor; González Penagos, Catalina; Rivera Quiroz, Leidys Helena; González Zapata, Laura; Gallego Henao, Adriana María; Cardona Ocampo, John Edison; Botero Bedoya, Sandra Milena; García Jiménez, Marlon David; Ramírez Arroyave, Rubén Darío; Polo Salcedo, Ana Lucila; Trujillo Arango, Magdalena; Quesada Montiel, John Fredy; Quiceno Ospina, Abelardo; Palacio Chavarriaga, Catalina; Hincapié Posada, Manuela; Zuluaga Villa, Paula Andrea; Lopera Morales, Lady Johana; Olivares Torres, Wilmer Alberto; Arroyave Taborda, Leisy Magdali; Posada Mejía, Luisa Fernanda; Vargas Mesa, Enid Daniela; Pino Montoya, José Wilmar
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Católica Luis Amigó
• Repositorio: Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/5489
• Acceso en línea: https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/5489
• Palabra clave: Gestión educativa; Pedagogía; Gestión comunitaria; Educación superior; Empleabilidad; Evaluación; Competencias; Contexto familiar; Estrés escolar; Participación comunitaria; Formación de valores; Redes sociales; Calidad educativa; Proyectos educativos institucionales; Educación inclusiva; Pedagogía culturalmente relevante; Alfabetización digital; Innovaciones educativas; Enseñanza universitaria comunitaria; Estudiantes universitarios; Educational Management; Pedagogy; Community Management; Higher Education; Employability; Evaluation; Competencies; Family Context; School Stress; Community Participation; Values Formation; Social Networks; Educational Quality; Institutional Educational Projects; Inclusive Education; Culturally Relevant Pedagogy; Digital Literacy; Educational Innovations; Community University Teaching; University Students; a
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/