Educar para la convivencia y el respeto de las diferencias en las instituciones educativas de remedios.

La sistematización de la práctica profesional es esencial para la mejora continua en el trabajo social y puede proporcionar valiosos aprendizajes que benefician a los trabajadores sociales, a las personas a las que sirven y a la profesión en su conjunto. Este trabajo contiene el relato de la sistema...

Full description

Autores:
Pineda Molina, Karen Alexandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2659
Palabra clave:
Familia,
Infancia,
Socioeducativo,
Derechos humanos,
Prevención.
Rights
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description La sistematización de la práctica profesional es esencial para la mejora continua en el trabajo social y puede proporcionar valiosos aprendizajes que benefician a los trabajadores sociales, a las personas a las que sirven y a la profesión en su conjunto. Este trabajo contiene el relato de la sistematización realizada a la experiencia que se tuvo en la práctica profesional de la estudiante de Trabajo Social y que tuvo lugar en la comisaría de familia del municipio de Remedios. El desarrollo del proyecto de intervención se dio en el periodo 2022 al 2023 y la sistematización del mismo se dio de manera contemporánea. El proyecto investigativo pretende conocer las perspectivas de la comunidad educativa frente a las actividades que se realizan desde comisaria de familia y que abordan los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes en pro de fortalecer la convivencia y el bienestar de la comunidad educativa. Llevar a cabo a este proyecto implicó recopilar, analizar y reflexionar sobre la experiencia y el trabajo realizado desde la institucionalidad en la comisaría de familia. Es un proyecto que se compone de trabajo interdisciplinario y que ayuda a identificar patrones, tendencias y lecciones que pueden beneficiar a los profesionales y a las personas a las que se sirve.
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Es un proyecto que se compone de trabajo interdisciplinario y que ayuda a identificar patrones, tendencias y lecciones que pueden beneficiar a los profesionales y a las personas a las que se sirve.41 p.application/pdfspaUniversidad Cátolica Luis AmigóFacultad Ciencias Sociales, Salud y BienestarMedellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Familia,Infancia,Socioeducativo,Derechos humanos,Prevención.Educar para la convivencia y el respeto de las diferencias en las instituciones educativas de remedios. http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoUniversidad Católica Luis AmigóPregradoTrabajador SocialTrabajo SocialORIGINALME-CD-T361.32_P649_2023ME-CD-T361.32_P649_2023application/pdf3076908https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/976ffacc-9974-45eb-830b-9597bcbaf416/download245884adc3b3e5f984db17177b1f0476MD51carta de autorización.carta de autorización.application/pdf186684https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/7b9ef5e5-2c50-4178-8677-4a6538dae2bd/downloade5a495ec187d19dd01e962438d589787MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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