Reflexiones en salud mental universitaria: Prácticas y discursos de universitarios sobre contenidos informativos en plataformas sociales digitales

El acceso fácil y gratuito a las plataformas sociales digitales, junto con su uso prolongado, ha favorecido el desarrollo de prácticas y discursos en torno a la salud mental. En este contexto, la investigación buscó comprender las prácticas y discursos que asumen los jóvenes universitarios de 21 a 24 años de la Universidad Católica Luis Amigó respecto a los contenidos informativos en salud mental a través de las plataformas sociales digitales. Utilizando un enfoque fenomenológico interpretativo, el estudio analizó cómo las narrativas y acciones en estas plataformas influyen en las decisiones y en la construcción discursiva en salud mental. Se identificó que Facebook, TikTok, Instagram y Twitter son las plataformas más consultadas. TikTok se destaca por ofrecer contenido informativo rápido y por servir como modelo para establecer rutinas, mientras que Instagram proporciona información más detallada y útil para orientar prácticas y discursos en salud mental. Los jóvenes universitarios ajustan sus prácticas y discursos en salud mental según los contenidos informativos obtenidos en estas plataformas sociales digitales

• Autores: Cardenas Cano, Juanita; Garcia Henao., Maria Eugenia; Granada Montoya, Sofía; Monsalve Puerta, Valentina; Velasquez Ruiz, Lorena
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Católica Luis Amigó
• Repositorio: Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/5087
• Acceso en línea: http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/5087
• Palabra clave: Plataforma digital; Salud mental; Discurso; Acceso a la información; Prácticas; a
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/