Atención Flexible Diferencial a la Infancia Vulnerable Migrante de la Corporación Viviendo Juntos
Esta investigación surge de la necesidad social de comprender las perspectivas y estrategias relacionadas con la Atención Flexible Diferencial en la primera infancia vulnerable colombo-venezolana de la Corporación Viviendo Juntos en la ciudad de Medellín. La Atención Flexible Diferencial es una prop...
- Autores:
-
Moncada Arboleda, Sofía
Duque Gómez, Laura Melissa
Alzate Jaramillo, Ana María
Umbarila Sánchez, Yesica Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/5008
- Palabra clave:
- Atención
Investigación
Corporacíón
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Esta investigación surge de la necesidad social de comprender las perspectivas y estrategias relacionadas con la Atención Flexible Diferencial en la primera infancia vulnerable colombo-venezolana de la Corporación Viviendo Juntos en la ciudad de Medellín. La Atención Flexible Diferencial es una propuesta de educación formal que permite atender a poblaciones diversas o en condiciones de vulnerabilidad. Se evidencia que es complejo medir el impacto de esta atención; ya que la población atendida es cambiante a lo largo del proceso lo cual dificulta medir dicho impacto, es por ello que esta investigación se basa en una metodología histórico-hermenéutica, desde un enfoque cualitativo usando una matriz para el análisis categorial. En esta investigación se puede evidenciar las percepciones que poseen los agentes educativos en cuanto a la labor que se realiza en la Corporación, sobre las posibilidades y limitaciones a las cuales se enfrentan no solo la población migrante, sino, el programa en general. |
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En esta investigación se puede evidenciar las percepciones que poseen los agentes educativos en cuanto a la labor que se realiza en la Corporación, sobre las posibilidades y limitaciones a las cuales se enfrentan no solo la población migrante, sino, el programa en general.26 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóEducación y HumanidadesLicenciatura en Educación Infantil (Presencial)Medellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2AtenciónInvestigaciónCorporacíónaAtención Flexible Diferencial a la Infancia Vulnerable Migrante de la Corporación Viviendo Juntoshttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionUniversidad Católica Luis AmigóPegradoLicenciado en Educación InfantilORIGINALME-CD-T372_A478_2024.pdfME-CD-T372_A478_2024.pdfapplication/pdf513691https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/116d78e5-f331-4100-86a4-ff83c7c1dbe0/download2f16c8d72f328d896059a2475746b8d8MD51Carta de autorizacion.pdfCarta de autorizacion.pdfapplication/pdf243069https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/2bb41e89-08d4-49b1-b7ae-644dd58d02ee/download50d4e4cf65984a0a4d417bc7b2607e84MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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