Performance y emociones: un viaje hacia el interior del cuerpo actoral del grupo de teatro La Parla
Este estudio explora la intersección entre el performance y las emociones dentro del grupo de teatro “La Parla” en Medellín, Colombia. A través del análisis de las experiencias vividas por los actores del grupo de teatro, la investigación busca comprender cómo los procesos emocionales durante la rep...
- Autores:
-
Bedoya Zapata, Evelyn
Restrepo Duque, Cristina
Rivera Ferro, Diana Carolina
Suárez Orozco, María Elena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Palabra clave:
- Teatro comunitario
Arte performativo
Restauración social
Terapia expresiva
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Cardona Lema, Daniel EstebanBedoya Zapata, EvelynRestrepo Duque, CristinaRivera Ferro, Diana CarolinaSuárez Orozco, María Elena2025-03-11T22:44:20Z2025-03-11T22:44:20Z2024https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/5373Este estudio explora la intersección entre el performance y las emociones dentro del grupo de teatro “La Parla” en Medellín, Colombia. A través del análisis de las experiencias vividas por los actores del grupo de teatro, la investigación busca comprender cómo los procesos emocionales durante la representación teatral contribuyen a transformaciones significativas en el ámbito personal y social. Utilizando un diseño cualitativo basado en la fenomenología hermenéutica, el estudio indaga en las emociones encarnadas por los actores de La Parla, quienes desarrollan un modelo de teatro participativo centrado en temas contemporáneos alusivos a la violencia vivida en el país y su resignificación. Así, el teatro se configura como un espacio terapéutico comunitario, que promueve el empoderamiento personal y la reconstrucción de lazos sociales. Esta investigación subraya el potencial del teatro como una herramienta terapéutica no hegemónica para mejorar el bienestar emocional y fomentar la transformación social en comunidades marginadas.20 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóCiencias Sociales, Salud y BienestarPsicología (Presencial)Medellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Teatro comunitarioArte performativoRestauración socialTerapia expresivaaPerformance y emociones: un viaje hacia el interior del cuerpo actoral del grupo de teatro La Parlahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionUniversidad Católica Luis AmigóPegradoPsicólogasLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/06e70428-f777-4f92-bb31-32aaa8b16e0a/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD51ORIGINALME-CD-T150_B412_2024.pdfME-CD-T150_B412_2024.pdfapplication/pdf226212https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/3b72009d-8e78-47b0-aa3d-cef0dad02d2a/downloadac1a28e32fe0bb00219cb2844e8ae0adMD53Carta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfapplication/pdf231024https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/74c09632-642c-468a-b2eb-6bdd3c103659/download4d2c044fb99ab85fbcbb840794513a93MD52TEXTME-CD-T150_B412_2024.pdf.txtME-CD-T150_B412_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain49715https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/739aec1e-12f3-4961-b12e-0afcf5e0d2c5/download7bfd72ad4265d8f66c7d33e7705caf12MD54Carta de autorización.pdf.txtCarta de autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain5243https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/77e61173-5dc9-4f10-a128-fe2d6d057b07/download77386ffb4c0077cdc3eb2ee13aaf88b4MD56THUMBNAILME-CD-T150_B412_2024.pdf.jpgME-CD-T150_B412_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3572https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/4815e474-8a66-450a-91a1-a33e074b0f17/download0938a7149c7b937a54a0502c464ca0dfMD55Carta de autorización.pdf.jpgCarta de autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5245https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/3438a9be-697d-4a94-91be-7c57c9c54cfa/download95f79e289822525c109d4366030d403dMD5720.500.14.531/5373oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/53732025-09-16 04:40:27.96https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/open.accesshttps://repository.ucatolicaluisamigo.edu.coRepositorio Universidad Catolica Luis Amigorepository@amigo.edu.co |
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Este estudio explora la intersección entre el performance y las emociones dentro del grupo de teatro “La Parla” en Medellín, Colombia. A través del análisis de las experiencias vividas por los actores del grupo de teatro, la investigación busca comprender cómo los procesos emocionales durante la representación teatral contribuyen a transformaciones significativas en el ámbito personal y social. Utilizando un diseño cualitativo basado en la fenomenología hermenéutica, el estudio indaga en las emociones encarnadas por los actores de La Parla, quienes desarrollan un modelo de teatro participativo centrado en temas contemporáneos alusivos a la violencia vivida en el país y su resignificación. Así, el teatro se configura como un espacio terapéutico comunitario, que promueve el empoderamiento personal y la reconstrucción de lazos sociales. Esta investigación subraya el potencial del teatro como una herramienta terapéutica no hegemónica para mejorar el bienestar emocional y fomentar la transformación social en comunidades marginadas. |
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