(2021). Revisión documental: Estrategias pedagógicas implementadas por los maestros de la primera infancia para el manejo de las emociones en niños y niñas de 5 a 6 años de edad diagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH.
Chicago Style (17th ed.) CitationRevisión Documental: Estrategias Pedagógicas Implementadas Por Los Maestros De La Primera Infancia Para El Manejo De Las Emociones En Niños Y Niñas De 5 a 6 Años De Edad Diagnosticados Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH. 2021.
MLA (8th ed.) CitationRevisión Documental: Estrategias Pedagógicas Implementadas Por Los Maestros De La Primera Infancia Para El Manejo De Las Emociones En Niños Y Niñas De 5 a 6 Años De Edad Diagnosticados Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH. 2021.
