Entre sombras: explorando los abismos de la Ideación suicida y estrés académico

Este artículo presenta los resultados de una investigación que tuvo como objetivo conocer la relación entre el estrés académico y la ideación suicida en estudiantes universitarios. Para ello, la investigación se realiza desde un enfoque cualitativo y una metodología fenomenológica, utilizando entrev...

Full description

Autores:
Aguirre Giraldo, Deisy Yuliana
Álvarez Gómez, Sharol Marcela
Cardona Montoya, Zulima
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Estrés académico
Ideación suicida
Factores de riesgo
Estudiantes universitarios
Hombres
Psicología
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description Este artículo presenta los resultados de una investigación que tuvo como objetivo conocer la relación entre el estrés académico y la ideación suicida en estudiantes universitarios. Para ello, la investigación se realiza desde un enfoque cualitativo y una metodología fenomenológica, utilizando entrevistas semiestructuradas que permitieran acceder a las experiencias subjetivas de los estudiantes de psicología de la Universidad Católica Luis Amigó de 28 a 35 años, que han laborado y estudiado al mismo tiempo. Esta investigación permitió conocer que el estrés académico actúa como un factor de riesgo que ejerce una influencia significativa en los pensamientos de los estudiantes ya que sienten presiones para cumplir con las expectativas de la vida universitaria, así como también su desempeño como hombres que laboran. Estos hallazgos subrayan la importancia de abordar el estrés académico y la salud mental de los estudiantes universitarios, especialmente en programas como psicología, donde la carga de trabajo puede ser particularmente intensa.
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Esta investigación permitió conocer que el estrés académico actúa como un factor de riesgo que ejerce una influencia significativa en los pensamientos de los estudiantes ya que sienten presiones para cumplir con las expectativas de la vida universitaria, así como también su desempeño como hombres que laboran. Estos hallazgos subrayan la importancia de abordar el estrés académico y la salud mental de los estudiantes universitarios, especialmente en programas como psicología, donde la carga de trabajo puede ser particularmente intensa.19 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóCiencias Sociales, Salud y BienestarPsicología (Presencial)Medellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecEstrés académicoIdeación suicidaFactores de riesgoEstudiantes universitariosHombresPsicologíaaEntre sombras: explorando los abismos de la Ideación suicida y estrés académicohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionUniversidad Católica Luis AmigóPegradoPsicólogasORIGINALME-CD-T150_C268e_2024.pdfME-CD-T150_C268e_2024.pdfapplication/pdf159587https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/b42841d2-cd80-486f-9991-158324e55a01/downloadc586739c75e0cd38746da02021ffab4cMD51Carta de autorización.pdfCarta de autorización.pdfapplication/pdf244507https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/bitstreams/a2fa28e1-58ed-4b01-b5fb-c6bacea508bd/download631dc7f409990a3e7e99591a5cbc4b21MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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