Efecto de una intervención pedagógica amigoniana sobre la disminución de la conducta agresiva en comparación con la intervención pedagógica de la Fundación Hogares Claret en adolescentes en conflicto con la ley institucionalizados en los centros de atención especializada en Colombia

Objetivo: Determinar el efecto de una intervención denominada propuesta pedagógica amigoniana sobre la disminución de la conducta agresiva en comparación con la intervención pedagógica de la Fundación Hogares Claret en adolescentes en conflicto con la ley institucionalizados en los centros de atenci...

Full description

Autores:
Agudelo Gallego, Carlos Mauricio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/6274
Acceso en línea:
https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/6274
Palabra clave:
Adolescentes,
Privación de la libertad
Conducta agresiva
Intervención pedagógica
Adolescentes
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Agresividad física
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Ira
Hostilidad
Adolescents
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Se conformaron dos grupos con adolescentes entre los 14 y 23 años, procedentes de diversos estratos socioeconómicos y que se encontraban privados de su libertad. El grupo experimental (Religiosos Terciarios Capuchinos) estuvo compuesto por 424 adolescentes y el grupo control (Fundación Hogares Claret) por 203. Resultados: los resultados muestran diferencias significativas, aunque no concluyentes, en las dimensiones agresión física (p<0,01; TE= 0,14), agresión verbal (p<0,02; TE=0,12), ira (p<0,01; TE=0,14) y agresividad total (p<0,01; TE=0,13), obteniendo puntuaciones levemente más altas el grupo experimental en las variables agresión física y agresión total. Conclusión: El estudio determinó que la conducta agresiva disminuyó en adolescentes institucionalizados bajo la propuesta pedagógica amigoniana y la intervención pedagógica de la Fundación Hogares Claret. No obstante, se identificó una mayor presencia de agresión física y hostilidad en el grupo experimental. 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