El teatro como técnica arte terapéutica en intervenciones clínicas en psicología

El presente artículo de revisión expone una aproximación comprensiva al teatro como herramienta en intervenciones clínicas en psicología. Para alcanzar los objetivos propuestos en la investigación se realizó un estado del arte, orientado por el enfoque cualitativo. Se partió de la exploración y post...

Full description

Autores:
Acosta Noreña, Dangelly Andrea
Giraldo Ríos, Mateo
Perea Giraldo, Luisa María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Arte
Arteterapia
Teatro
Teatro del oprimido
Intervención psicosocial
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Theater of the Oppressed
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description El presente artículo de revisión expone una aproximación comprensiva al teatro como herramienta en intervenciones clínicas en psicología. Para alcanzar los objetivos propuestos en la investigación se realizó un estado del arte, orientado por el enfoque cualitativo. Se partió de la exploración y posterior análisis de información contenida en revistas indexadas, libros, registro de vídeos, tesis de pregrado, maestría y doctorado en la que se estudiaron las aplicaciones del teatro en intervenciones clínicas en psicología. Dichos datos permitieron ampliar el conocimiento del uso y beneficios del teatro aplicado a la psicoterapia desde una perspectiva fenomenológica.
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Dichos datos permitieron ampliar el conocimiento del uso y beneficios del teatro aplicado a la psicoterapia desde una perspectiva fenomenológica.This review article exposes a comprehensive approach to theater as a tool for clinical interventions in psychology. In order to achieve the objectives proposed in the research, a literature review was conducted, guided by a qualitative approach. It began with the exploration and subsequent analysis of information contained in indexed journals, books, video recordings, undergraduate, postgraduate, and doctoral theses in which the applications of theater in clinical interventions in psychology were studied. This data allowed for an expansion of knowledge on the use and benefits of theater applied to psychotherapy from a phenomenological perspective.21 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóCiencias Sociales, Salud y BienestarPsicología (Presencial)Medellín, Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El teatro como técnica arte terapéutica en intervenciones clínicas en psicologíaTheater as a therapeutic art technique in clinical interventions in psychologyhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionArteArteterapiaTeatroTeatro del oprimidoIntervención psicosocialArtArt TherapyTheaterTheater of the OppressedPsychosocial InterventionaUniversidad Católica Luis AmigóPegradoPsicólogoAlmudena S. et al. (2014) Arriba el telón: Enseñar teatro y enseñar desde el teatro. Secretaria general técnica. España. Baraúna, T. (2011). Pedagogía del oprimido para un teatro social creativo. NOVUM: Revista de Ciencias Sociales Aplicadas , (1), 43 - 54. Bassols, M. (2006). El arteterapia, un acompañamiento en la creación y la transformación. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 1, 19 - 25. Universidad Complutense de Madrid. España Callejón - Chinchilla, M. D. (2012). Educación y terapia artística: implementación de un proyecto de teatro negro . Jaén: Universidad de Jaén. Calsamiglia Madurga, A., & Cubells Serra, J. (2016). El Potencial del Teatro Foro como Herramienta de Investigación. Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social , 16(1). Casilimas, C. A. S. (1996). Investigación cualitativa . Bogotá: Icfes Dillon, G., & Landivar, C. (2016). El taller de Teatro en un dispositivo terapéutico para la infancia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires . Argentina. Gómez Vargas, Maricelly, C. G. (2015). El estado del arte: una metodología de investigación . Revista Colombiana de Ciencias Sociales , 426. González, S. (2010). Las Bellas Artes como Terapia en Aristóteles . Byzantion nea hellás, (29 ), 73 - 86. Grupo de Investigación psyconex (psicología, psicoanálisis y conexiones,2015). Fundamentos metodológicos del estado del ARTE. Psyconex , 1 - 53. Meza Álvarez, M. (2010). El arte, un camino para sanar. Av. Psicol , 18 (1), 77 - 84. Monart, L. E. L. (2016 ). Desplazamiento, teatro de mujeres y nuevas actoras sociales. La Manzana de la Discordia , 6(2), 43 - 56. Motos, T. (2009). Augusto Boal: integrador del teatro, del activismo social y político, de la educación y de la terapia. Universidad de Valencia. España. Pendzik, S. (2015). La realidad dramática y sus implicaciones terapéuticas. Investigación Teatral , 4 (7 - 8). Universidad veracruzana. México. Raabe, E. (2010 ) Arte escénico y homeopatía. Escena. Revista de las artes , 67 (2). 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