Relación de la memoria de trabajo y la motivación en el rendimiento académico de estudiantes en situación de extraedad

El artículo analiza la relación entre la memoria de trabajo, la motivación y el rendimiento académico en estudiantes en situación de extraedad. Se describen los fundamentos teóricos y metodológicos, incluyendo el enfoque cuantitativo, el diseño no experimental y los instrumentos utilizados TOMAL, MS...

Full description

Autores:
Montoya López, Ana María
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
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Extraedad
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description El artículo analiza la relación entre la memoria de trabajo, la motivación y el rendimiento académico en estudiantes en situación de extraedad. Se describen los fundamentos teóricos y metodológicos, incluyendo el enfoque cuantitativo, el diseño no experimental y los instrumentos utilizados TOMAL, MSLQ y boletines académicos. Se presentan los resultados, destacando las correlaciones entre las variables. La discusión aborda la importancia de enfoques personalizados y la influencia de la extraedad. Las conclusiones resaltan la necesidad de estrategias integrales que aborden los aspectos cognitivos, emocionales y sociales. Las recomendaciones sugieren investigaciones longitudinales, análisis de subgrupos e incorporación de variables mediadoras y moderadoras, así como evaluaciones cualitativas para comprender las experiencias de los estudiantes en situación de extraedad.
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Las recomendaciones sugieren investigaciones longitudinales, análisis de subgrupos e incorporación de variables mediadoras y moderadoras, así como evaluaciones cualitativas para comprender las experiencias de los estudiantes en situación de extraedad.11 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóEducación y HumanidadesMaestría en Neuropsicopedagogía (Presencial)Medellínhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecExtraedadMemoria de TrabajoMotivaciónRendimiento AcadémicoaRelación de la memoria de trabajo y la motivación en el rendimiento académico de estudiantes en situación de extraedadhttp://purl.org/coar/resource_type/c_0640Reseña de libroinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionUniversidad Católica Luis AmigóMaestríaMagíster en NeuropsicopedagogíaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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